PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Dế chọi

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Dế chọi được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 9 CTST bài Dế chọi cùng với giáo án word Văn 9 CTST sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Kế hoạch bài dạy Lịch sử 9 Kết nối tri thức file doc
• Giáo án Vật lí 9 Chân trời sáng tạo
• Giáo án điện tử Lịch sử 9 Kết nối tri thức
• Giáo án Vật lí 9 Cánh Diều

PowerPoint Bài Dế chọi Văn 9 CTST

Giáo án Bài Dế chọi Văn 9 CTST

Bài 4

CON NGƯỜI TRONG THẾ GIỚI KÌ ẢO

(Truyện truyền kì – 12 tiết)

Đọc mở rộng thể loại: DẾ CHỌI

(Bồ Tùng Linh)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

– Khái niệm truyện truyền kì; đặc điểm của truyện truyền kì: không gian, thời gian, nhân vật, cốt truyện, lời người kể chuyện.

– Lời đối thoại và lời độc thoại trong VB truyện.

– Cách đọc thể loại truyện truyền kì.

2. Năng lực:

a. Năng lực chung:

– Năng lực giao tiếp, hợp tác: Biết phối hợp với bạn cùng nhóm, thực hiện công việc nhóm nhỏ; đánh giá được khả năng của mình và tự nhận công việc phù hợp với bản thân.

– Năng lực sáng tạo: Hình thành qua việc có cảm nhận mới mẻ về VB.

b. Năng lực đặc thù:

– Nhận biết và phân tích được một số yếu tố trong truyện truyền kì như: không gian, thời gian, chi tiết, cốt truyện, nhân vật chính, lời người kể chuyện.

– Nhận biết và phân biệt được lời người kể chuyện và lời nhân vật; lời đối thoại và lời độc thoại trong VB truyện.

– Nêu được nội dung bao quát của VB; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.

– Nêu được những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, lối sống và cách thưởng thức, đánh giá của cá nhân do VB đã học mang lại.

3. Phẩm chất:

Biết cảm thông, chia sẻ với người khác trong học tập và cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học:

– SGK, SGV.

– Clip liên quan đến bài học.

– Máy chiếu hoặc bảng đa phương tiện dùng chiếu clip.

– Giấy A0 để HS trình bày kết quả làm việc nhóm.

– PHT.

– Sơ đồ, biểu bảng.

2. Học liệu:

- Tri thức ngữ văn.

- Học liệu: Video, hình ảnh, phiếu học tập có liên quan đến nội dung của văn bản.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.Ổn đinh lớp

2. Kiểm tra bà cũ

3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (5’)

a. Mục tiêu: HS định hướng được nội dung bài học; tạo được hứng thú, khơi gợi nhu cầu hiểu biết của HS; kết nối trải nghiệm của HS với nội dung VB.

b. Nội dung: HS vận dụng trải nghiệm văn học để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập:

- Những hiểu biết về trò chơi chọi dế.

- Hậu quả của việc một ông vua lại mê chơi trò chọi dế: có thể gây ra nhiều hậu quả tiêu cực đối với nhà vua, nhân dân và đất nước.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV)

GV yêu cầu HS:

GV cho HS thảo luận câu hỏi:

- Em hiểu gì về trò chơi dế chọi?

- Em suy nghĩ thế nào về hậu quả của việc một ông vua lại mê chơi trò chọi dế?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

GV nêu câu hỏi

HS:

- Nhận nhiệm vụ.

- Quan sát hình ảnh và suy nghĩ cá nhân để đưa ra câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

GV mời một vài HS xung phong trả lời câu hỏi.

Bước 4: Kết luận, nhận định (GV):

- GV dẫn dắt vào bài.

HOẠT DỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (30’)

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN:

.....................

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 9 trên Hoatieu.vn