Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều năm 2025

Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều năm 2025 có đáp án bao gồm 10 Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 6 Cánh Diều có đáp án + ma trận giúp học sinh ôn thi hiệu quả. Bộ đề thi giữa HK2 Văn 6 Cánh Diều cũng là nguồn tài liệu vô cùng hữu ích để giáo viên tham khảo nhằm biên soạn đề kiểm tra hay và phong phú hơn.

Mời các em học sinh tải file về máy để ôn tập và làm quen với các dạng bài tập sẽ xuất hiện trong Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 6 sách Cánh Diều 2025 sắp tới.

Nội dung 10 Bộ Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 6 Cánh Diều có đáp án

Bộ Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 6 Cánh Diều được HoaTieu.vn chia sẻ trong bài viết này gồm:

• 3 đề thi có đáp án + ma trận + bản đặc tả;
• 4 đề thi có đáp án + ma trận;
• 3 đề thi có đáp án, không có ma trận.

1. Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều số 1

Ma trận đề thi giữa kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều

1. Đọc - hiểu (4,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.

Câu 1

Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? (1,0 điểm)

Câu 2

Nêu nội dung đoạn trích? (1 điểm)

Câu 3

Chỉ ra một câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của phép so sánh trong câu văn đó. (1 điểm)

Câu 4

Nêu cảm nhận của em về hình ảnh Dế Mèn trong đoạn trích trên bằng 1 đoạn văn ngắn (Từ 3-5 câu) (1,0 điểm)

II. Làm văn: (6,0 điểm)

Hãy tả lại quang cảnh mái trường thân yêu vào buổi sáng đầu tiên em tới trường sau kì nghỉ dài chống dịch Covid-19.

Đáp án đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều

I. HƯỚNG DẪN CHUNG

- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá đúng bài làm của thí sinh. Tránh cách chấm đếm ý cho điểm.

- Khi vận dụng đáp án và thang điểm, giám khảo cần chủ động, linh hoạt với tinh thần trân trọng bài làm của học sinh. Đặc biệt là những bài viết có cảm xúc, có ý kiến riêng thể hiện sự độc lập, sáng tạo trong tư duy và trong cách thể hiện.

- Nếu có việc chi tiết hóa điểm các ý cần phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm và được thống nhất trong toàn hội đồng chấm kiểm tra.

- Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu hỏi trong đề kiểm tra, chấm điểm lẻ đến 0,25 và không làm tròn.

II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

1. Đọc hiểu (4,0 điểm)

Câu 1: (1,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

+ Tên văn bản: Bài học đường đời đầu tiên

+ Tên tác giả: Tô Hoài

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Chỉ đạt một trong hai yêu cầu trên.

- Mức không đạt: (0 điểm)

+ Trả lời sai hoặc không có câu trả lời.

Câu 2: (1,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

- Tìm 02 từ mượn có trong đoạn trích: đình thần, lỗi lạc, công quán....(HS tìm được các từ khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa).

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Chỉ đạt 1/2 yêu cầu trên.

- Mức không đạt: (0 điểm)

+ Trả lời sai hoặc không có câu trả lời.

Câu 3: (1,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

- Các câu sử dụng tu từ so sánh là:

+ Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.

+ Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

HS chỉ cần chi ra 1 trong 3 câu đạt 0,5 điểm. Chỉ ra được tác dụng cụ thể trong câu văn đó được 0,5 điểm.

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Chỉ đạt 1/2 yêu cầu trên.

- Mức không đạt: (0 điểm)

+ Trả lời sai hoặc không có câu trả lời.

Câu 4: (1,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

Nêu được cảm nhận về vẻ đẹp ngoại hình khỏe mạnh, cường tráng của Dế Mèn, từ đó có ý thức luyện tập thể dục thể tháo và ăn uống khoa học điều độ và trau dồi vẻ đẹp về phẩm chất, tâm hồn.

- Mức không đạt: (0 điểm)

+ Trả lời sai hoặc không có câu trả lời.

II. Làm văn: (6,0 điểm)

Tiêu chí về nội dung phần bài viết: (5,0 điểm)

1. Mở bài: (1,0 điểm)

- Giới thiệu về ngôi trường của em: tên trường, vị trí.

- Hoàn cảnh em quay lại trường: buổi sáng đầu tiên em và các bạn tới trường sau kì nghỉ dài chống dịch Covid-19

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

+ Biết dẫn dắt, giới thiệu hay, tạo ấn tượng, có tính sáng tạo.

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Biết dẫn dắt, giới thiệu chung về sự vật được tả nhưng chưa hay, chưa có tính sáng tạo.

- Mức không đạt: (0 điểm)

- Lạc đề, mở bài không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không có mở bài.

2. Thân bài: (3,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (3,0 điểm) Tả được

3. Cảnh vật ngôi trường

- Lần đầu em trở lại trường sau nhiều tháng dài thực hiện lệnh cách li, em vừa háo hức vừa hồi hộp.

- Nhà em cách trường khoảng 500m. Nhìn từ xa ngôi trường thật đẹp, nằm lấp ló dưới những tán cây bàng.

- Cảnh vật buổi sáng sớm thật yên bình, những tia nắng sớm chiếu xuyên qua những tán lá bàng làm chói sáng lên những giọt sương còn đọng lại trên lá.

- Ánh nắng như tô điểm thêm sắc hồng cho mái ngói đỏ của trường thêm rực rỡ trông như mồng của chú gà trống buổi sớm mai.

- Từng làn gió thoáng nhẹ như làm cho tâm hồn trở nên thư thái thoải mái hơn.

- Lâu không trở lại trường nhưng mọi thứ vẫn sạch sẽ tinh tươm do trước đó các cô lao công đã dọn dẹp cẩn thận.

- Trên những thân cây xà cừ còn được gắn thêm những tấm bảng với những tiêu đề phòng chống Vovid-19.

- Nhà trường cũng đã cho lắp thêm những bồn rửa tay có xà phòng ở trước các hành lang và những lọ rửa tay khô cho mỗi lớp.

Cảnh sinh hoạt ở trường sau mùa dịch

- Em đến trường đã thấy lác đác một số bạn ở sân trường rồi, một số bạn ngồi trong lớp.

- Tiếng cười đùa vui vẻ của các bạn học sinh tạo cho em 1 cảm giác thật khó tả.

- Trên sân trường lúc này cũng không còn náo nhiệt như trước nữa. Vì cả trường đang thực hiện lệnh giãn cách xã hội của thủ tướng chính phủ.

- Đa số, ai ai cũng ngồi trong lớp và tránh tụ tập đông người.

- Tùng tùng tùng tùng.... tiếng trống trường vang lên đúng lúc 7h kém 5 phút, báo hiệu buổi học chuẩn bị bắt đầu.

- Các bạn nhanh chóng cầm lấy cặp và chạy đến xếp thành 4 hàng trước cửa từ từ đi vào lớp học. trả lại cảnh yên tĩnh lại cho sân trường.

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 - 2,5 điểm)

Chỉ đạt 1 trong 2 yêu cầu trên.

- Mức không đạt: (0 điểm)

Sai kiến thức cơ bản hoặc không đề cập các ý trên.

3. Kết bài (1,0 điểm)

- Mức đạt tối đa: (1,0 điểm)

- Cảm nghĩ của em về cảnh trường: Quang cảnh trường em thật đẹp, bao nhiêu nỗi nhớ niềm thương của em gửi cả vào trong ấy.

- Em sẽ nhớ mãi ngôi trường thân yêu này trong tâm trí. Dù sau này rời khỏi mái trường những có dịp về quê nhà em sẽ đến thăm trường.

- Mức chưa đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Chỉ đạt một trong hai yêu cầu trên.

- Mức không đạt: (0 điểm)

+ Kết bài sai kiến thức hoặc không có kết bài.

Các tiêu chí khác: (1,0 điểm)

1. Hình thức: (0,5 điểm).

- Mức đạt tối đa: (0,5 điểm)

Viết bài văn đủ bố cục 3 phần, các ý sắp xếp hợp lí, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rõ ràng.

- Mức không đạt: (0 điểm)

Không hoàn chỉnh bài viết, sai nhiều về lỗi chính tả, lỗi dùng từ diễn đạt, chữ viết xấu, khó đọc.

2. Tính sáng tạo: (0,5 điểm)

- Mức đạt tối đa: (0,5 điểm)

+ Bài viết sinh động, có nhiều ý hay, diễn đạt tốt.

+ Biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm vào viết văn tự sự.

- Mức không đạt: Bài viết sơ lược, không biết kết hợp yếu tố kể, biểu cảm vào viết văn tự sự.

Lưu ý : Điểm toàn bài là điểm các câu cộng lại được làm tròn đến một chữ số thập phân.

2. Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 6 Cánh Diều số 2

Xem trọn bộ Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh Diều tại file tải về

Mời các em học sinh truy cập group Bạn Đã Học Bài Chưa? để đặt câu hỏi và chia sẻ những kiến thức học tập chất lượng nhé. Group là cơ hội để các bạn học sinh trên mọi miền đất nước cùng giao lưu, trao đổi học tập, kết bạn, hướng dẫn nhau kinh nghiệm học,...

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Đề thi, đề kiểm tra > Đề thi lớp 6 góc Học tập của HoaTieu.vn.

• Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Đề thi giữa học kì 2 Ngữ Văn lớp 6