08 Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng tập thể 2024 mới cập nhật

BÁO CÁO THÀNH TÍCH TẬP THỂ
Tên tập thể đề nghị………………

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Đặc điểm, tình hình:

- Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, fax; địa chỉ trang tin điện tử;

- Quá trình thành lập và phát triển;

- Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội, cơ cấu tổ chức, cơ sở vật chất), các tổ chức đảng, đoàn thể.

2. Chức năng, nhiệm vụ: Chức năng, nhiệm vụ được giao.

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng, Nghị định số ngày tháng năm 20…. của Chính phủ.

Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với bộ, ban, ngành, địa phương và cả nước.

2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.

3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

4. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1. Danh hiệu thi đua;

2. Hình thức khen thưởng:

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG GIẤY KHEN CỦA ................................

Đơn vị: UBMT Thị trấn .......

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Đặc điểm, tình hình:

- Thuận lợi:

Từ năm 2003 đến 2023, thị trấn Krông Klang đã đạt được nhiều thành tựu to lớn trong phát triển kinh tế- xã hội. Kết cấu hạ tầng được cải thiện rõ rệt, công tác xóa đói giảm nghèo đạt được nhiều kết quả tích cực. Những phong tục tập quán lạc hậu dần được xóa bỏ. Đời sống vật chất, tinh thần của người dân từng bước được nâng lên. Hệ thống chính trị được tăng cường củng cố, tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội cơ bản ổn định…

- Khó khăn:.............

2. Chức năng, nhiệm vụ:

Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp xã có nhiệm vụ đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của Nhân dân; tập hợp, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, thực hiện dân chủ, tăng cường đồng thuận xã hội; giám sát, phản biện xã hội; tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước, hoạt động đối ngoại nhân dân góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Như vậy, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp xã, các tổ chức thành viên của Mặt trận, các tổ chức xã hội khác trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm:

- Tổ chức hoặc phối hợp với các cơ quan nhà nước để phát động, triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua, phổ biến kinh nghiệm, nhân rộng các điển hình tiên tiến.

- Phối hợp, thống nhất hành động giữa các tổ chức thành viên; tham gia với các cơ quan chức năng tuyên truyền, động viên đoàn viên, hội viên, các tầng lớp nhân dân tham gia phong trào thi đua và thực hiện chính sách khen thưởng.

- Giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về thi đua, khen thưởng; kịp thời phản ánh, đề xuất các giải pháp để thực hiện các quy định của pháp luật về thi đua, khen thưởng.

3. Những đặc điểm chính của đơn vị:

- Cơ cấu tổ chức:.....................

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC (KẾT QUẢ CÔNG TÁC MẶT TRẬN TRONG 20 NĂM 2003 - 2023)

1. Công tác tuyên truyền, vận động, tập hợp các tầng lớp nhân dân, củng cố và phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc

1.1. Kết quả tuyên truyền, vận động chung trong các tầng lớp nhân dân

Mặt trận phối hợp các tổ chức thành viên tập trung tuyên truyền, vận động có hiệu quả về các Chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước; tuyên truyền các ngày lễ lớn trong năm, các nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội của xã, các chương trình quốc gia về y tế, giáo dục, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội, phòng chống tham nhũng, an toàn giao thông, cảnh quan, vệ sinh môi trường, Cuộc vận động Quỹ “Vì người nghèo”, cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”, cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng Nông thôn mới đô thị văn minh”; phòng chống dịch bệnh, tổ chức tốt các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, tuyên truyền kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm như: ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2; ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3; ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước, cách mạng tháng 8, Quốc khánh 2/9…

Kết quả đã phối hợp tổ chức được ... buổi tuyên truyền với hơn ... lượt người dự. Qua đó, đã góp phần nâng cao nhận thức cho đoàn viên, hội viên và nhân dân, tạo sự đồng thuận
cao trong xã hội và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

Bên cạnh đó,  Ủy ban MTTQ xã phối hợp với Đài truyền thanh xã tuyên truyền trên loa đài của xã về Đại hội Mặt trận, ý nghĩa”, Cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”, đồng thời phối hợp với Đài truyền thanh huyện viết tin bài về một số hoạt động của Mặt trận.........................

Tuyên truyền, vận động nhân dân tham gia thực hiện Theo Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Chương trình hành động của MTTQ Việt Nam thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII của Đảng về “Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ”. Nghị quyết Trung ương 6 (khóa XII) của Đảng về "Một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả”…

1.2. Kết quả tuyên truyền, vận động, xây dựng khối đại đoàn kết trong đồng bào các dân tộc, tôn giáo, người Việt Nam ở nước ngoài.

Hoạt động tuyên truyền, vận động, xây dựng khối đại đoàn kết trong đồng bào các dân tộc, tôn giáo luôn được Mặt trận và các đoàn thể thường xuyên quan tâm thực hiện thường xuyên. Nội dung tuyên truyền tập trung vận động đồng bào có đạo, đồng bào dân tộc thiểu số thực hiện tốt chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước. Nhân các ngày lễ, tết MTTQ cùng với Đảng ủy - HĐND - UBND và các đoàn thể thăm và tặng quà trong
các ngày lễ lớn của Tôn giáo, tết cổ truyền dân tộc như:...................Thông qua các đợt thăm hỏi nhằm gắn chặt mối quan hệ giữa Mặt trận và các các vị chức sắc, chức việc, cá nhân tiêu biểu trong dân tộc, tôn giáo góp phần mở rộng khối đại đoàn kết.

* Công tác dân tộc:

Toàn thị trấn có....... hộ dân tộc .............. với .............. nhân khẩu, đời sống bà con người dân tộc thiểu số ổn định và chấp hành tốt chủ trương của Đảng pháp luật của Nhà nước.

Trong 20 năm, MTTQ thị trấn đã vận động cất mới ....... căn nhà Đại đoàn kết cho......hộ đồng bào dân tộc ..............thuộc hộ nghèo......................; Phối hợp tổ chức khai giảng ...... lớp dạy nhạc Ngữ âm cho thanh niên đồng bào dân tộc.................... có............. học viên tham gia lớp học; Vận động hỗ trợ ............ phần quà, khám và cấp phát thuốc cho ........ lượt hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn cho đồng bào dân tộc ......................

....................

* Công tác tôn giáo:

Tạo mối quan hệ tốt với các vị chức sắc, chức việc tạo điều kiện hướng dẫn các vị chức sắc, chức việc thực hiện tốt các hoạt động tôn giáo đúng theo quy định của pháp luật. Tuyên truyền vận động đồng bào có đạo thực hiện tốt chủ trương, chính sách của Đảng, Pháp luật Nhà nước.

2. Phát huy tinh thần sáng tạo và tự quản của nhân dân, triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua yêu nước

.......................................

Mời bạn đọc tải file word chi tiết để tham khảo

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG: BẰNG KHEN CỦA UBND TỈNH

Đơn vị: Trường Trung học cơ sở .......
Năm học ........ - ........

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Đặc điểm tình hình.

1.1. Địa điểm trụ sở chính: thôn...............xã ......., huyện ........, tỉnh ..........

- Điện thoại .......................................

- Địa chỉ trang Web ...........................

1.2. Quá trình thành lập và phát triển:

Trường cấp 2 ....... được thành năm ......... Đến năm ........, khi đất nước thống nhất, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định sáp nhập trường cấp 1, cấp 2 lấy tên trường Phổ thông cơ sở ........ Năm ......-......., nhà trường tách ra với tên gọi trường Trung học cơ sở ........ Nằm trên khuôn viên rộng hơn 5000 m² nay thuộc thôn Đại Đồng xã ....... huyện ........ tỉnh ...........

Năm 20...., trường được công nhận là trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 20...-20....., trong các năm học qua, được sự quan tâm của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, đặc biệt là sự ủng hộ của Hội cha mẹ học sinh nhà trường, cơ sở vật chất nhà trường có nhiều thay đổi giữ vững trường đạt Chuẩn Quốc gia giai đoạn 20....-20.... và tháng 6/20....., đón Sở Giáo dục và đào tạo .......... kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 20....-20....

Năm học 20... - 20... đến nay trường được sự quan tâm của ...tiếp tục xây dựng 8 phòng học trên khu nhà 2 tầng, xây mới khu lán xe học sinh, xây dựng tủ sách lớp học, trang trí lớp học, cải tạo cảnh quan xanh sạch đẹp.

1.3. Những đặc điểm chính của đơn vị:

* Cơ cấu tổ chức:

- Trường có tổng số 27 cán bộ giáo viên, nhân viên( Nữ 21 đồng chí).

- Đảng viên: 19 đồng chí ( Nữ 16 đồng chí).

24/27 CBV = 88,46 có trình độ đạt chuẩn (theo Luật GD 2019. 3 đ/c chưa đạt chuẩn: 1 GV 59 tuổi, 1 giáo viên đang học Đại học, 1 GV Mĩ thuật chưa có lớp học)

- Trường có 02 tổ: Tổ khoa học tự nhiên, tổ khoa học xã hội.

- Các đoàn thể gồm:

+ Tổ chức công đoàn gồm 27 đồng chí.

+ Chi đoàn gồm 7 đồng chí.

* Cơ sở vật chất

- Diện tích trường: 5342 m².

- Trường có 17 phòng học, trong đó có 17 phòng học mái bằng.

- Hệ thống bàn ghế:

+ Bàn ghế học sinh 4 chỗ ngồi: 212bộ

+ Bảng chống lóa: 18 chiếc

- Trường có đủ phòng hội đồng, thư viên, phòng đọc, phòng thí nghiệm, phòng làm việc của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Đội, văn Phòng, kế toán…

- Phòng bộ môn 08 phòng (05 phòng loại 1: phòng Tin học, phòng Vật lý, phòng Sinh học, phòng Hoá học, phòng lịch sử; 03 phòng loại 2: phòng Âm nhạc, phòng Địa, Công nghệ).

- Thư viện đạt chuẩn.

- Có phòng vi tính với 28 bộ máy vi tính.

2. Chức năng nhiệm vụ:

- Trường Trung học cơ sở ....... thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Thực hiện đầy đủ các chức năng nhiệm vụ của trường Trung học cơ sở.

- Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục theo mục tiêu chương trình giáo dục.

- Quản lí nhà giáo, cán bộ nhân viên; tuyển sinh và quản lí người học.

- Huy động, quản lí các nguồn lực theo quy định của pháp luật. Xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu của chuẩn hoá. Thực hiện Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước, công văn chỉ đạo của ngành và quy đinh của địa phương.

- Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, tham mưu với Đảng, chính quyền địa phương xây dựng cơ sở vật chất, tôn tạo cảnh quan, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, xây dựng lực lượng giáo dục rộng khắp trong cộng đồng ...

- Giữ vững trường chuẩn quốc gia giai đoạn 20... - 20...

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Thành tích trong thực hiện chức năng nhiệm vụ.

1.1/ Những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị .

1.1.1 Công tác xây dựng đội ngũ.

- Năm học 2023-2024 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Hai không”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Đây là những năm học thực hiện chủ đề “Đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Để thực hiện tốt được những nội dung kế hoạch, nhiệm vụ năm học, nhà trường đã quan tâm và làm tốt công tác xây dựng đội ngũ, chất lượng ngày càng được nâng lên đáp ứng được mục tiêu giáo dục đề ra.

Cụ thể:

1.1.2.Chất lượng giáo dục học sinh

* Giáo dục đạo đức:

- Năm học 2023-2024 nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động phong phú nhằm giáo dục tư tưởng và đạo đức cho học sinh thông qua các ngày hoạt động cao điểm và các ngày chào cờ đầu tuần. Tổ chức tìm hiểu truyền thống nhà trường, địa phương qua các buổi ngoại khoá, giờ học lịch sử tổ chức các cuộc thi do cấp trên tổ chức như: Viết thư UPU, tìm hiểu về mất cân bằng giới tính, tổ chức thành công chuyên đề về việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh với chủ đề: Vui đến trường.

* Giáo dục văn hóa:

- Tổ chức xây dựng và điều chình điều chỉnh Chương trình theo Công văn 1113/BGD&ĐT, công văn 3280; 5512/BGD và ĐT và thực hiện đúng kế hoạch chương trình, thời khóa biểu theo chương trình điều chỉnh của Bộ giáo dục. Đưa nội dung dạy học STEM vào nhà trường, bước đầu thực hiện.

- Quan tâm đến học sinh yếu kém, tích cực tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh trong thời gian nghỉ dịch Covid-19, thực hiện phương châm: "Dừng đến trường, không dừng việc học"

- Tổ chức cho học sinh trở lại trường học theo đúng thời gian quy định về số lượng học sinh/buổi học, quy định về chương trình, môn học.

- Nhà trường động viên khuyến khích giáo viên nâng cao khả năng sáng tạo. Hầu hết giáo viên có tinh thần trách nhiệm cao, ý thức tự giác nghiên cứu tìm tòi thực hiện sáng tạo các nội dung, do đó đã tạo ra hiệu quả trong công tác dạy học của nhà trường; qua đó khả năng học tập, nhận thức, kĩ năng sống của học sinh được nâng lên. Chất lượng học tập có sự chuyển biến tích cực. Cuộc thi KHKT dành cho học sinh Trung học, sản phẩm của học sinh do cô giáo Lại Thị Thu hướng dẫn đã đạt giải nhì huyện và tham gia thi cấp Tỉnh. Ngoài ra học sinh nhà trường còn tham gia thi Sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng, cuộc thi Sáng tạo Khoa học và công nghệ do Sở Khoa học công nghệ và Tỉnh đoàn tổ chức.

- Chất lượng đội tuyển học sinh giỏi lớp 6,7,8 đứng trong tốp đầu toàn huyện xếp thứ 4/31 trường trong huyện điển hình như đội tuyển Ngữ văn 7, ngữ văn 8 xếp thứ 2, Toán 7 xếp thứ 3, toán 8 xếp thứ 5, hóa 8 xếp thứ 6, anh 8 xếp thứ 9, toán 6 xếp thứ 10....

- Cuộc thi viết báo gửi tập san, nhà trường có đồng chí Vũ Hồng Vân đại diện cụm tham gia dự thi.

- CBGV nhà trường thực hiện nghiêm túc việc hội thảo chương trình SGK phổ thông, bồi dưỡng các nội dung chuẩn bị cho thay SGK đã hoàn thành modun 1,2,3 chuẩn bị cho thay SGK cho năm học tiếp theo. Nhà trường đã chuẩn bị đầy đủ về đội ngũ, CSVC đáp ứng việc thực hiện chương trình SGK 2018. Ngoài ra nhà trường có 2 GV tham gia dạy thực nghiệm cho SGK lớp 7.

Kết quả của năm học 3 năm học gần đây:

Kết quả xếp loại hạnh kiểm 3 năm gần đây:

Kết quả xếp loại học lực 3 năm gần đây:

Chất lượng đội ngũ:

* Chất lượng học sinh giỏi.

1.2/ Việc đổi mới công tác quản lý, hành chính.

Năm học 2023-2024 đã tích cực đổi mới và đã đạt được hiệu quả tốt về công tác quản lý hành chính:

- Ban hành kế hoạch cải cách hành chính, triển khai và thực hiện các nội dung trong kế hoạch.

- Thường xuyên cập nhật, triển khai, hướng dẫn các văn bản quy phạm pháp luật đến công chức viên chức sâu sát và kịp thời thông qua các cuộc họp, lịch làm việc hàng tháng, hàng tuần, hộp thư điện tử, trang thông tin điện tử của đơn vị.

- Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng hoạt động, từng tổ chức đoàn thể.

- Các thủ tục hành chính được công khai tại bộ phận tiếp nhận hồ sơ và trả kết.

- Công tác tiếp dân được thực hiện tốt: cán bộ nhân viên có thái độ lịch sự, giải quyết nhanh gọn, rõ ràng, tránh gây phiền hà, nhũng nhiễu.

- Nhà trường ban hành các quyết định phân công nhiệm vụ cụ thể trong ban lãnh đạo, các bộ phận và tổ trưởng chuyên môn bảo đảm hoạt động được thực hiện hiệu quả và đúng quy định.

- Căn cứ Quy tắc ứng xử của cán bộ, giáo viên; quy chế chuyên môn, quy chế thi đua…mỗi cán bộ giáo viên nâng cao ý thức trách nhiệm, kỷ luật, kỷ cương trong công tác.

- Công khai cơ sở vật chất, và thu chi tài chính trên trang thông tin điện tử và bảng thông báo của đơn vị.

- Làm tốt công tác tham mưu tuyên truyền, năm học 2023-2024 nhà trường được hội khuyến học xã tăng 01 tivi 65inch phục vụ công tác dạy và học tiếng anh cho học sinh trị giá 25 triệu đồng.

- Hàng năm nhà trường xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ, có kế hoạch cân đối sử dụng ngân sách.

- Hiện nhà trường đang sử dung hiệu quả các phần mềm như: Phần mềm kế toán Misa, Quản lý học sinh Smas, Quản lý cán bộ Emis, Phần mềm quản lý trường học, SMAS, khai thác có hiệu quả trang Cơ sở dữ liệu ngành...

- Trang thông tin điện tử của trường tanhoavt..edu.vn được cập nhật thường xuyên, thể hiện đầy đủ thông tin cá nhân của đội ngũ. Nhà trường thường xuyên trao đổi công việc, tuyên truyền, quản lý...thông qua hộp thư điện tử.

2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn công tác.

- Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, sát thực với tình hình thực tế của đơn vị.

- Xây dựng tập thể đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm trong các công việc của nhà trường

- Nâng cao vai trò của đội ngũ GV cốt cán, nêu gương điển hình trong CBGV.

- Quản lý, chỉ đạo chặt chẽ các hoạt động theo sự chỉ đạo của cấp trên.

- Tăng cường công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ giáo viên tạo điều kiện cho cán bộ giáo viên đi học nâng chuẩn.

- Tập thể CBGV đoàn kết, thống nhất tinh thần tự giác cao. Sự chỉ đạo chặt chẽ, phối kết hợp của các ban ngành đoàn thể trong trường.

- Đội ngũ cán bộ lãnh đạo gương mẫu, năng động trong các hoạt động của nhà trường.

- Cán bộ quản lý có kinh nghiệm, chỉ đạo chặt chẽ, cương quyết, có kế hoạch sát với thực tế đơn vị.

- Làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền với các cấp, với phụ huynh học sinh…. để làm tốt công tác giáo dục.

- Ban chuyên môn nhà trường không ngừng nâng cao trình độ bằng việc tự bồi dưỡng chuyên môn, tổ chức các chuyên đề có tính chiều sâu…. để nâng cao hiệu quả giáo dục.

- Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp để lôi cuốn học sinh vào các hoạt động, nhằm giáo dục ý thức cho học sinh.

- Có sự phối kết hợp đồng bộ giữa các ban ngành đoàn thể trong trường và ngoài xã hội. Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục.

3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước^, chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; hoạt động xã hội, từ thiện

- Trong năm học nhà trường đã tích cực tổ chức tuyên truyền và thực hiện tốt các văn bản về pháp luật, đăc biệt là thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của các cấp về công tác phòng chống dịch Covid-19.

- Tổ chức thực hiện nghiêm túc luật 14 - quản lý sử dụng vũ khí vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ, NĐ36/CP về ATGT và các quy định của ngành, thực hiện nghiêm túc quy định về công tác Dạy thêm, học thêm trong nhà trường.

- Nhà trường luôn quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức qua việc xây dựng và triển khai các nội quy, quy tắc, tổ chức các hoạt động tập thể, giáo dục truyền

thống tương thân tương ái qua các hoạt động từ thiện,

- Đa số học sinh ngoan thực hiện tốt nội quy, quy định, đặc biệt là trong thời gian chống dịch Covid-19.

- Không có học sinh vi phạm đạo đức nghiêm trọng, không có HS mắc tai tệ nạn xã hội, không có học sinh bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

- Xếp loại hạnh kiểm khá cao: không có học sinh xếp loại hạnh kiểm Trung bình, yếu.

- Nhà trường và công đoàn luôn quan tâm chăm lo đến đời sống của cán bộ giáo viên, nhân viên, thực hiện nghiêm túc các chế độ, tổ chức tốt các hoạt động thăm hỏi, động viên cán bộ công đoàn viên.

- Với tinh thần tương thân tương ái nhà trường đã tích cực tham gia công tác từ thiện: ủng hộ đồng bào bị bão lũ, thiên tai, trẻ em bị tàn tật, nhiễm chất độc màu da cam...bằng nhiều hình thức: quyên góp ủng hộ, mua tăm tre, bút... tổ chức tốt chương trình "Mùa xuân tình nghĩa” cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. 100% cán bộ giáo viên, nhân viên làm tốt công tác đỡ đầu học sinh và xây dựng quỹ để ửng hộ học sinh lớp 8, 9 học bồi giỏi tại huyện. Tham gia đầy đủ các hoạt động nhân đạo tình nghĩa do các cấp phát động : ủng hộ nhiều ngày lương, ủng hộ nhân đạo, đỡ đầu học sinh khó khăn, giúp đỡ GV có hoàn cảnh khó khăn, quỹ phòng chống thiên tai, bảo trợ trẻ em, ủng hộ học sinh bệnh hiểm nghèo trường TH và THCS Vũ Vân. Tổng số tiền ủng hộ lên tới hơn 40 triệu đồng.

4. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể:

- Hàng năm 100% Đảng viên trong chi bộ đều đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ. Năm 2020, chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh.

- Công đoàn nhà trường hoạt động có hiệu quả và đạt danh hiệu công đoàn vững mạnh.

- Liên đội liên tục đạt Liên đội tiên tiến.

Trên đây là kết quả tiêu biểu của trường THCS ....... huyện ........ tỉnh .......... năm học 2023-2024.

Từ thành tích trên Hội đồng thi đua trường THCS ....... tự đánh giá là Hoàn thành xuất sắc năm học 2023-2024.

Hội đồng thi đua cơ sở trường THCS ....... kính đề nghị các cấp xét duyệt danh hiệu: Tập thể lao động xuất sắc.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1. Danh hiệu thi đua:

2. Hình thức khen thưởng:

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG BẰNG KHEN CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ

I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:

- Họ và tên: ...................

- Sinh ngày .... tháng .... năm ..........; Giới tính: ...........; Dân tộc: ...........................

- Quê quán: ..............................................................................................................

- Nơi thường trú: ......................................................................................................

- Cơ quan công tác: .................................................................................................

- Chức vụ chính quyền: ...........................................................................................

- Chức vụ trong đảng: ..............................................................................................

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: ..........................................................................

- Trình độ lý luận chính trị: Sơ cấp

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:

- Năm học 2018 – 2019: Công tác chủ nhiệm và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

- Năm học 2019 – 2020: Công tác chủ nhiệm  và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

- Năm học 2020 – 2021: Công tác chủ nhiệm và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

- Năm học 2021 – 2022: Công tác chủ nhiệm và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

- Năm học 2022 – 2023: Công tác chủ nhiệm và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

- Năm học 2023 – 2024: Công tác chủ nhiệm và giảng dạy lớp ..... ; Tổ phó tổ khối ..... trường ..........................................................

Trong quá trình giảng dạy, bản thân luôn thực hiện đúng các nhiệm vụ và quyền hạn được giao, cụ thể:

- Với vai trò là một giáo viên chủ nhiệm bản thân luôn thực hiện đúng chuẩn mực của một nhà giáo, không vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, sống trung thực, lành mạnh, gương mẫu đối với học sinh và được Sở GDĐT .......... công nhận đạt giải “Ba” cấp tỉnh - Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh theo Quyết định ................

- Chấp hành chủ trương của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, các qui định, qui chế, nội qui của ngành và của trường, đảm bảo giờ giấc lên lớp, không đi trễ về sớm, đeo thẻ công chức mỗi khi lên lớp; thực hiện tốt đồng phục, đi họp hội và học Nghị quyết đầy đủ, đúng giờ.

- Thường xuyên tự bồi dưỡng, đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, học hỏi kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh. Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về công tác chuyên môn, không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chấp hành tốt sự phân công của cấp trên.

- Luôn quan tâm đến học sinh, hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình yêu thương, sự công bằng và trách nhiệm của một giáo viên, tôn trọng nhân cách học sinh; Luôn bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh.

2. Thành tích đạt được của cá nhân:

2.1. Chất lượng giáo dục.

- Năm học 2018-2019:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

- Năm học 2019-2020:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

- Năm học 2020-2021:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

- Năm học 2021-2022:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

- Năm học 2022-2023:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

- Năm học 2023-2024:

+ Tỷ lệ học sinh đạt mức hoàn thành xuất sắc: đạt .....%, tăng .....% so với năm học trước.

+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành: .....%, giảm .....% so với năm học trước.

+ Kết quả đạt được cụ thể như sau:

2.2. Tham gia Phong trào, Hội thi các cấp.

- Năm học 2018-2019:

+ Được Phòng GDĐT huyện ............. công nhận đạt giải “A” cấp huyện - Hội thi sáng tạo tự làm thiết bị dạy học cấp huyện theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được Sở GDĐT ............. công nhận đạt giải “C” cấp tỉnh - Hội thi Sản phẩm đồ dùng dạy học tự làm cấp tỉnh theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được UBND huyện .......... công nhận đạt giải “C” Sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện - Phong trào viết sáng kiến, giải pháp cải tiến có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2018-2019, theo Quyết định số .........., ngày ..................

- Năm học 2019-2020:

+ Được Phòng GDĐT huyện ............. công nhận đạt giải “Khuyến khích” cấp huyện - Hội thi Giáo viên chủ nhiệm cấp tiểu học, theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được Phòng GDĐT huyện ............. công nhận đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi Tiểu học cấp huyện - Hội thi Giáo viên dạy giỏi Tiểu học cấp huyện theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được UBND huyện ............. công nhận đạt giải “C” Sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện - Phong trào viết sáng kiến, giải pháp cải tiến có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2019-2020, theo Quyết định số .........., ngày ..................

- Năm học 2021-2022:

+ Được Phòng GDĐT huyện ............. công nhận đạt giải “B” cấp huyện - Hội thi Giáo viên dạy giỏi Tiểu học cấp huyện theo Quyết định số .........., ngày ..................

- Năm học 2022-2023:

+ Được BGH phân công rèn học sinh tham gia Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” cấp Huyện: Được Phòng giáo dục công nhận học sinh đạt giải “C” cấp huyện - Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” cấp huyện, theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được UBND huyện ............. ra Quyết định công nhận sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, cải tiến phương pháp, giải pháp hữu ích, ứng dụng công nghệ mới có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2022-2023, theo Quyết định số .........., ngày ..................

- Năm học 2023-2024:

+ Được BGH phân công rèn học sinh tham gia Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” cấp Huyện: Được Phòng giáo dục công nhận học sinh đạt giải “Ba” cấp huyện - Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” cấp huyện, theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được Huyện Ủy ............ công nhận đạt loại Giỏi ( Vòng 1 Thi Viết) cấp huyện - Hội thi Báo cáo viên, Tuyên truyền viên giỏi cấp huyện, theo Quyết định số .........., ngày ..................

+ Được Huyện Ủy Chợ Mới công nhận đạt giải Khuyến khích ( Vòng 2) cấp huyện - Hội thi Báo cáo viên, Tuyên truyền viên giỏi cấp huyện, theo Quyết định số .........., ngày ..................

2.3. Thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước:

- Bản thân luôn chấp hành tốt các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt việc học tập và làm theo “Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Tham gia học tập, bồi dưỡng nghị quyết các cấp đầy đủ.

- Bản thân luôn vững vàng chống lại những biểu hiện tiêu cực, làm suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của cá nhân và xã hội.

- Tham gia vận động mọi người, gia đình thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật nhà nước.

2.4. Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức:

- Bản thân luôn tham gia tốt các hoạt động học tập bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao tay nghề.

- Luôn có ý thức học hỏi kinh nghiệm, lắng nghe ý kiến chia sẻ của đồng nghiệp, các cấp quản lý, tích cực thay đổi bản thân, nâng cao chất lượng giảng dạy.

- Luôn trau dồi phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, đoàn kết và hòa nhã với mọi người, tác phong gương mẫu, ngôn phong chuẩn mực, hoà đồng, có tinh thần hợp tác, luôn quan tâm giúp đỡ đồng chí đồng nghiệp.

- Với vai trò là Tổ phó tổ khối 5, trong các năm học qua bản thân cùng với tổ trưởng thường xuyên quan tâm đến đời sống của tổ viên, kiểm tra và xét duyệt hồ sơ chuyên môn đúng quy định, xây dựng ma trận và ra đề kiểm tra định kì gửi nộp BGH đúng thời gian qui định.

- Thường xuyên thăm hỏi động viên, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để tổ viên yên tâm công tác, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

- Sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm bản thân về chuyên môn có được với các thành viên trong tổ. Làm việc có kế hoạch, sắp xếp khoa học. Gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động, các phong trào do trường, ngành, địa phương phát động.

2.6. Công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể:

2.6.1. Hoạt động tổ chức đảng

- Vai trò Ủy viên BCH Đảng bộ Bộ phận bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, nêu cao tính tuyên phong gương mẫu, tích cực tham gia và vận động, tuyên truyền của các cấp.

- Tham gia nghiêm túc việc kiểm tra đảng viên chấp hành hằng năm, thực hiện tốt việc đăng ký cam kết tu dưỡng đúng thời gian, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Chi bộ và tham gia đóng đảng phí đúng thời gian qui định.

- Bản thân luôn thực hiện tốt việc phê bình và tự phê bình, tích cực trong việc xây dựng tổ chức đảng trong sạch vững mạnh.

- Kết quả: Được Huyện ủy .............. tặng Giấy khen đạt thành tích “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” 5 năm liền từ 20.... -20.... theo Quyết định số .........., ngày ..................

2.6.2. Hoạt động đoàn thể

- Với vai trò là Phó Chủ tịch Công đoàn trường, bản thân đã cùng với Ban chấp hành phối hợp tốt với chính quyền trong việc bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của công đoàn viên trong đơn vị.

- Tổ chức nhiều hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao tại đơn vị như thi văn nghệ, tham gia Hội Khỏe Phù Đổng, làm Tập San, tham gia Bóng đá Tứ Hùng,…để nâng cao đời sống tinh thần cho đoàn viên, lao động.

- Đồng thời vận động đoàn viên tham gia có hiệu quả các cuộc thi của cấp trên.

- Kết quả: Được LĐLĐ huyện ............. tặng Giấy khen đạt thành tích “Đoàn viên xuất sắc” theo Quyết định số .........., ngày ..................

- Tham gia tốt các hoạt động xã hội từ thiện do ngành và địa phương phát động như: Quỹ mái ấm công đoàn, quỹ tương trợ, quỹ an sinh xã hội, hiến máu nhân đạo,... Thường xuyên giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- Yêu thương học sinh, nhiệt tình trong giảng dạy, luôn quan tâm, giúp đỡ kịp thời những học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- Kết quả: Được UBND huyện ............. tặng Giấy khen “Đã có nhiều lần tham gia hiến máu tự nguyện” trên địa bàn huyện ............. năm 2022 theo Quyết định số .........., ngày ..................

2.8. Mức độ hoàn thành nhiệm vụ:

- Năm học 2018-2019 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................

- Năm học 2019-2020 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................................

- Năm học 2020-2021 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................................

- Năm học 2021-2022 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................................

- Năm học 2022-2023 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................................

- Năm học 2023-2024 được đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo Quyết định số .........., ngày .................. của Hiệu trưởng Trường ....................................

* Khen thưởng theo tiêu chuẩn: Đã được tặng “Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Tỉnh” và có liên tục từ 05 năm trở lên đến thời điểm đề nghị được công nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong thời gian đó có 03 lần được tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”:

- Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh năm 2019: Quyết định số .........., ngày .................. của UBND tỉnh ................

- Chiến sĩ thi đua cơ sở năm 2020: Quyết định số .........., ngày .................. của UBND huyện ................

- Chiến sĩ thi đua cơ sở năm 2023: Quyết định số .........., ngày .................. của UBND huyện ................

- Chiến sĩ thi đua cơ sở năm 2024: Quyết định số .........., ngày .................. của UBND huyện ................

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1. Danh hiệu thi đua

2. Hình thức khen thưởng

Mẫu số 07

TÓM TẮT THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG (TRUY TẶNG)………….. ¹
(Về thành tích xuất sắc đột xuất trong………… )

Tên đơn vị hoặc cá nhân, chức vụ và đơn vị đề nghị khen thưởng
(Ghi rõ đầy đủ không viết tắt)

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

- Đối với đơn vị ghi sơ lược năm thành lập, cơ cấu tổ chức, tổng số cán bộ, công chức và viên chức. Chức năng, nhiệm vụ được giao.

- Đối với cá nhân ghi rõ: Họ và tên (bí danh), ngày, tháng, năm sinh; quê quán; nơi thường trú; nghề nghiệp; chức vụ, đơn vị công tác...

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

Báo cáo nêu ngắn gọn nội dung thành tích xuất sắc đột xuất đã đạt được (trong chiến đấu, phục vụ chiến đấu; phòng, chống tội phạm; phòng, chống bão lụt; phòng, chống cháy, nổ; bảo vệ tài sản của Nhà nước; bảo vệ tài sản, tính mạng của nhân dân...).

___________________

¹ Địa danh.

² Ghi hình thức đề nghị khen thưởng.

³ Đối với cá nhân: Ký, ghi rõ họ, tên và có xác nhận của thủ trưởng cơ quan.

BÁO CÁO

THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG ....⁽¹⁾

I. Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị:

1. Đặc điểm, tình hình:

- Tên tổ chức cơ sở đảng: (ghi đầy đủ, không viết tắt).

- Tóm tắt cơ cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn, nghiệp vụ…); các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị (về điều kiện tự nhiên, xã hội); những thuật lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ.

- Cơ sở vật chất: ⁽²⁾

2. Chức năng, nhiệm vụ: những chức năng, nhiệm vụ được giao (hoặc đảm nhận).

II. Thành tích đạt được:

1. Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại luật Thi đua – Khen thưởng, Hướng dẫn số........./.........

Nội dung báo cáo nêu rõ thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chủ trương, chỉ thị, nghị quyết của Đảng. Chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước trong việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; các sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với ban, ngành, địa phương và cả nước.⁽³⁾

2. Những biện pháp trong tổ chức thực hiện và những nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.

3. Thực hiện các nhiệm vụ khác: ⁽⁴⁾

III. Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận.

Ghi rõ hình thức khen thưởng, Quyết định số, ngày, cơ quan ban hành.

Ghi chú:

(1): Tặng giấy khen hoặc bằng khen

(2): Quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị tiết kiệm. Tổ chức nơi làm việc hợp lý khoa học.

(3): Làm tốt việc thao mưu cho lãnh đạo triển khai các chủ trương, chính sách, nghị quyết của Đảng. Chủ động đề xuất với lãnh đạo về kế hoạch và biện pháp tổ chức chỉ đạo thực hiện đúng thời gian, đạt hiệu quả cao.

(4): Thực hiện chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, công nhân viên; thực hiện tốt công tác xây dựng đảng, đoàn thể.

DANH SÁCH TRÍCH NGANG

Các tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 - 2024

(Kèm theo Công văn số... - CV/HĐĐ ngày... /... /..... của Hội đồng Đội …)
-----------------

I. Cấp Trung ương:

1. Tập thể: (bao nhiêu tập thể)

2. Cá nhân: (bao nhiêu cá nhân)

II. Cấp tỉnh:

1. Tập thể: (bao nhiêu tập thể)

2. Cá nhân: (bao nhiêu cá nhân)

MẪU BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
(Đối với hồ sơ đề nghị khen cấp TW)

I. Thông tin chung:

1. Họ và tên:......................................................

2. Ngày sinh:.....................................................

3. Giới tính:........................................................

4. Chức vụ, đơn vị:............................................

5. Địa chỉ:..............................................................

6. Số điện thoại:.....................................................

7. Email:.................................................................

II. Thành tích, kết quả trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 - 2024

1. Công tác tham mưu, triển khai chương trình và chỉ tiêu năm học 2023 - 2024

2. Triển khai thực hiện phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều bác Hồ dạy”

2.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”

2.2. Tạo môi trường cho thiếu nhi thi thực hiện lời dạy “Học tập tốt, lao động tốt”

2.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt”

2.4. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt”

2.5. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”

3. Công tác xây dựng Đội vững mạnh

4. Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

5. Công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng, triển khai thực hiện Luật Trẻ em

III. Các hình thức khen thưởng đã đạt được (Đề nghị liệt kê theo thứ tự năm tăng dần)

IV. Kỷ luật

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ KHEN………²

(Mẫu báo cáo này áp dụng đối với tập thể)

Tên tập thể đề nghị

(Ghi đầy đủ bằng chữ in thường, không viết tắt)

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Đặc điểm, tình hình:

- Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, fax; địa chỉ trang tin điện tử;

- Quá trình thành lập và phát triển;

- Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội, cơ cấu tổ chức, cơ sở vật chất), các tổ chức đảng, đoàn thể³.

2. Chức năng, nhiệm vụ: Chức năng, nhiệm vụ được giao.

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng, Nghị định số ngày tháng năm 20…. của Chính phủ.

Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với bộ, ban, ngành, địa phương và cả nước⁴.

2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.

3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước⁵.

4. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể⁶.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG⁷

1. Danh hiệu thi đua;

2. Hình thức khen thưởng: