PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 8: Trình bày, giới thiệu về một cuốn sách

Giáo án điện tử Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo là một trong những tài liệu giảng dạy vô cùng bổ ích cho các thầy cô giáo để cô đọng lại các nội dung kiến thức bài học cũng như trình bày sinh động trực quan, giúp cho tiết học trở nên thú vị và các em học sinh dễ tiếp thu bài giảng hơn. Sau đây là giáo án PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 8: Trình bày, giới thiệu về một cuốn sách với đầy đủ file PPT và Word, Mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo Bài 8: Trình bày, giới thiệu về một cuốn sách

Giáo án Bài 8: Trình bày, giới thiệu về một cuốn sách Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo

TRÌNH BÀY, GIỚI THIỆU VỀ MỘT CUỐN SÁCH

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

Biết trình bày bài giới thiệu về một cuốn sách.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm và trình bày sản phẩm nhóm

- Phát triển khả năng tự chủ, tự học qua việc đọc và hoàn thiện bài tập ở nhà

- Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo trong việc chủ động tạo lập văn bản

b. Năng lực đặc thù:

- Năng lực thưởng thức văn học/ cảm thụ thẩm mĩ

- Năng lực giao tiếp Tiếng Việt

3. Về phẩm chất:

- Tự tin thể hiện bản thân

- Biết lắng nghe

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

- Máy chiếu, máy tính sử dụng trong suốt giờ học

- Sgk, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo…

2. Học liệu

- Một số video, hình ảnh liên quan đến nội dung bài học.

- SGK, SBT Ngữ văn 8, vở ghi.

- Bài nói của HS

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Dự kiến thời lượng: 5 phút)

a. Mục tiêu:

Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức về kiểu bài, kết nối kiến thức trong cuộc sống vào nội dung của bài học

b. Nội dung hoạt động:

GV chiếu video, HS quan sát, trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm:

Câu trả lời đúng của HS, cảm nhận ban đầu về giá trị đặt ra trong tiết học.

d. Tổ chức thực hiện hoạt động:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh nhận quà”:

Em hãy quan sát video sau và nhanh tay ghi ra giấy nháp:

1. Vấn đề nói đến trong video

2. Ghi ra các lợi ích của việc đọc sách.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=n6QJleJ1Yf4

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS xem video suy nghĩ cá nhân để trả lời câu hỏi

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- HS trình bày

- HS khác nhận xét bổ sung

Bước 4: Kết luận, nhận định.

GV nhận xét câu trả lời của học sinh -> dẫn dắt vào nội dung tiết học

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Dự kiến thời lượng: 75 phút)

TRÌNH BÀY, GIỚI THIỆU VỀ MỘT CUỐN SÁCH

Đề bài: Thuyết trình về cuốn sách mà bản thân yêu thích với các bạn để lan toả tình yêu sách.

Hoạt động 1: Xác định đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói

a) Mục tiêu:

- HS xác định được mục đích nói và người nghe;

- Xác định nội dung- giá trị của cuốn sách

- Chuẩn bị nội dung nói và luyện nói.

- Luyện kĩ năng nói cho HS

- Giúp HS nói có đúng vấn đề và biết một số kĩ năng nói trước đám đông.

- Biết nhận xét, đánh giá về HĐ nói của nhau dựa trên phiếu đánh giá tiêu chí.

b) Nội dung:

- GV hỏi và nhận xét câu trả lời của HS

- HS trả lời câu hỏi của GV

c. Sản phẩm: Câu trả lời đúng của HS, cảm nhận ban đầu về giá trị đặt ra trong tiết học

d) Tổ chức thực hiện:

Trình bày, giới thiệu về một cuốn sách mà em yêu thích

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) Giáo viên giao nhiệm vụ về nhà GV yêu cầu HS hoàn thành PHT   Yếu tố Nội dung Đề tài   Mục đích nói   Người nghe   Không gian và Thời gian     B2: Thực hiện nhiệm vụ - HS suy nghĩ hoàn thành bảng B3: Thảo luận, báo cáo - HS trả lời. B4: Kết luận, nhận định (GV) GV: Nhận xét câu trả lời của HS và chốt mục đích nói, chuyển dẫn sang bước 2.

Chủ đề:Thuyết trình về cuốn sách mà bản thân yêu thích với các bạn để lan toả tình yêu sách. Bước 1: Xác định đề tài, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói - Xác định được đề tài cần trình bày. - Xác định mục đích nói và người nghe - Khi nói phải bám sát mục đích (nội dung) nói và đối tượng nghe để bài nói không đi chệch hướng. - Khi nói cần lựa chọn không gian và xác định thời gian nói. - Tìm hình ảnh, video, sơ đồ cho bài nói thuyết phục( có thể)

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.