PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 7: Bố của Xi-mông

Giáo án PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 7: Bố của Xi-mông sách Chân trời sáng tạo được Hoatieu chia sẻ đến quý thầy cô trong bài viết này là mẫu kế hoạch bài dạy môn Ngữ Văn 8 theo chương trình giáo dục phổ thông mới nhất. Bài giảng Ngữ Văn 8 được soạn thảo với đầy đủ file PPT và Word theo đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục sẽ là những tài liệu tham khảo giúp thầy cô hoàn thiện giáo án môn Ngữ Văn 8 cho năm học mới.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo Bài 6: Bố của Xi-mông

Giáo án Bài 6: Bố của Xi-mông Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo

BÀI 7. YÊU THƯƠNG VÀ HI VỌNG

VĂN BẢN 2: BỐ CỦA XI-MÔNG

(Thời lượng thực hiện: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

- Nội dung bao quát của văn bản; Các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.

- Chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà VB muốn gửi đến người đọc thông qua hình thức nghệ thuật; phân tích được một số căn cứ để xác định chủ đề.

- Nội dung phản ánh và cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả trong VB văn học; hiểu mỗi người đọc có thể có cách tiếp nhận riêng đối với một VB văn học; biết tôn trọng và học hỏi cách tiếp nhận của người khác.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Kĩ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.

- Tự chủ và tự học, biết thu thập thông tin và giải quyết vấn đề được đặt ra.

b. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết và phân tích được đặc điểm của văn bản truyện

- Chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó.

3. Về phẩm chất:

- Trung thực khi tham gia các hoạt động, yêu thương gia đình.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

- Sách giáo khoa, Sách giáo viên

- Máy chiếu, máy tính

- Giấy A0 hoặc bảng phụ, phiếu học tập

2. Học liệu

- Tri thức ngữ văn

- Một số video, hình ảnh liên quan đến nội dung bài học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Dự kiến thời lượng: 5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tâm thế kết nối học sinh vào chủ đề bài học

b. Nội dung: GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nhận của em về một thành viên trong gia đinh mà bản thân yêu quý nhất.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS: Cảm xúc của HS...

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- Em hãy chia sẻ cảm nhận của em về một thành viên trong gia đình mà bản thân yêu quý nhất.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

- HS hoạt động cá nhân và trả lời câu hỏi

- GV theo dõi, quan sát HS

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Yêu cầu HS trình bày ý kiến cá nhân

* Sản phẩm dự kiến:

- Cảm xúc của HS:

+ Những suy nghĩ, cảm xức, những kỉ niệm đẹp,…..

+ Cách để bày tỏ tình yêu thương

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét câu trả lời; chốt kiến thức, chuyển dẫn vào chủ đề bài học.

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Dự kiến thời lượng: 75 phút)

1. Trải nghiệm cùng văn bản .

1.1. Đọc văn bản:

1.2. Tìm hiểu chung:

a. Mục tiêu:

- Đọc văn bản và thực hiện một số kĩ thuật đọc thông qua việc trả lời một số câu hỏi trong khi đọc

b. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS đọc văn bản

c. Sản phẩm học tập:

- Phần đọc của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.