PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 6: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

HoaTieu.vn xin chia sẻ đến quý thầy cô Kế hoạch bài dạy Ngữ Văn 8 Bài 6: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác với đầy đủ file PPT và Word mà chúng tôi sưu tầm được. Mẫu giáo án PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 6: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác Chân trời sáng tạo là tài liệu vô cùng bổ ích giúp giáo viên tham khảo để soạn thảo, chuẩn bị giáo án, bài giảng theo chương trình mới hay và sinh động hơn. Mời thầy cô tham khảo và tải giáo án tại bài viết dưới đây.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 6: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

Giáo án Bài 6: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác Ngữ Văn 8

NÓI VÀ NGHE

NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH CỦA NGƯỜI KHÁC

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết lắng nghe bài thuyết trình của người khác và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới đối với bản thân từ các bài thuyết trình của bạn.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập.

b. Năng lực đặc thù:

- Biết ghi lại các ý cốt lõi, nội dung cơ bản, tóm lược các ý dưới dạng cụm từ.

- Biết cách tóm tắt nội dung trình bày của người khác hoặc tài liệu.

2. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: ghi chép lại những nội dung của cuộc trao đổi.

- Trách nhiệm: biết lắng nghe, đánh giá, trân trọng ý kiến người khác, trình bày, chia sẻ suy nghĩ của bản thân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- SGK, SGV, máy tính; video.

- Bảng kiểm kĩ năng tóm tắt nội dung thuyết trình do người khác trình bày.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hào hứng đầu tiết học, kết nối kiến thức đời sống vào tiết học.

b. Nội dung: Học sinh quan sát video và trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện

* Giao nhiệm vụ:

- Gv chiếu video

- Hs vừa lắng nghe vừa ghi tóm tắt lại những hoạt động có ích với cộng đồng mà thanh niên quận Lê Chân đã làm trong video vào giấy note.

* Thực hiện nhiệm vụ: quan sát, lắng nghe và ghi lại

* Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ:

- HS trình bày cá nhân

- GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

* Đánh giá kết luận: Gv nhận xét và dẫn dắt vào bài:

Gv giới thiệu bài: Bản thân chúng ta đã tham gia nhiều hoạt động có ích vì cộng đồng, trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ cùng chia sẻ về những việc làm đó trong hoạt động Nói và nghe: Tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu

- Nắm được nội dung thuyết trình của người khác.

- Tóm tắt được nội dung thuyết trình của người khác

b. Nội dung

- Biết ghi lại các ý cốt lõi, nội dung cơ bản bài thuyết trình về những hoạt động xã hội có ích với cộng đồng.

- Tóm lược các ý dưới dạng cụm từ.

- Biết cách tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

c. Sản phẩm học tập: Phần tóm tắt của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện

I. CHUẨN BỊ NÓI VÀ NGHE
a. Mục tiêu: Hs biết các bước tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác b. Nội dung: - Biết các bước tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.
c. Tổ chức thực hiện	d. Sản phẩm
B1. Chuyển giao nhiệm vụ HĐCĐ: Trình bày cụ thể nhiệm vụ các bước tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác? B2: Thực hiện nhiệm vụ - Gv quan sát, gợi mở, hỗ trợ - Hs suy nghĩ, thảo luận, bổ sung, phản biện B3: Báo cáo thảo luận - HS trình bày sản phẩm thảo luận - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. B4: Đánh giá , nhận định - GV nhận xét quá trình tương tác, thảo luận nhóm của học sinh - Chốt kiến thức, chuyển dẫn sang mục sau.	- Các bước tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác: Bước 1. Chuẩn bị trước khi nghe - Đọc lại bài viết kể lại 1 hoạt động xã hội có ý nghĩa với cộng đồng đã thực hành ở hoạt động Viết. - Liệt kê các ý sẽ trình bày trong bài nói của mình Bước 2: Nghe và ghi tóm tắt Cách thức tóm tắt - Ghi ngắn gọn bằng ngôn từ của mình, sử dụng từ khóa, cụm từ - Sử dụng kí hiệu, gạch đầu dòng để làm nổi bật ý. - Viết dưới dạng sơ đồ Chú ý nói - Phần mở đầu, kết thúc. - Những phần được lặp lại trong thân bài - Tốc độ nói - Từ khóa của bài nói - Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: sơ đồ, kí hiệu… (nếu có) Bước 3: Trao đổi - Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa (nếu cần) - Xác định với người nói về nội dung vừa tóm tắt. Trao đổi với người nói về ý kiến chưa rõ hoặc có quan điểm khác. - Trao đổi phần ghi tóm tắt với những người nghe khác để chỉnh sửa cho chính xác.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.