Công văn 9974/VPCP-KGVX năm 2017 chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Công văn 9974/VPCP-KGVX - Chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học
Công văn 9974/VPCP-KGVX về việc chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học. Theo đó, trước tình trạng một số trường học tổ chức thu nhiều khoản thu không đúng quy định, gây khó khăn cho không ít học sinh, phụ huynh học sinh, Bộ GD&ĐT cần thực hiện và quán triệt các khoản thu phí đầu năm học mới.
Đầu năm học, phụ huynh phải đóng những khoản gì?
|
VĂN PHÒNG CHÍNH PHỦ |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
Số: 9974/VPCP-KGVX V/v chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học |
Hà Nội, ngày 19 tháng 09 năm 2017 |
|
Kính gửi: |
|
Đầu năm học mới 2017 - 2018, tại một số trường học có tình trạng tổ chức thu nhiều khoản thu không đúng quy định, gây khó khăn cho không ít học sinh, phụ huynh học sinh, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu:
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát các văn bản của Bộ bảo đảm chặt chẽ, minh bạch trong thực hiện xã hội hóa theo đúng quy định của pháp luật. Các khoản tài trợ, đóng góp tự nguyện phải bảo đảm đúng tính chất tự nguyện của người, tổ chức tài trợ, đóng góp. Tuyệt đối không để lợi dụng danh nghĩa xã hội hóa để tổ chức thu các khoản đóng góp mang tính cào bằng, áp đặt.
2. Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương bố trí đủ nguồn lực cho giáo dục của địa phương theo quy định; chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện nghiêm việc thu các khoản thu theo đúng quy định.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý nghiêm các cơ sở, người đứng đầu các cơ sở giáo dục vi phạm; kịp thời hỗ trợ các trường hợp học sinh có hoàn cảnh khó khăn, các cơ sở giáo dục ở khu vực khó khăn, chịu ảnh hưởng của thiên tai, bão lụt, bảo đảm tất cả học sinh được đi học đầy đủ.
Văn phòng Chính phủ thông báo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương biết, thực hiện./.
|
Nơi nhận:
|
KT. BỘ TRƯỞNG, CHỦ NHIỆM |
Thuộc tính văn bản: Công văn 9974/VPCP-KGVX
| Số hiệu | 9974/VPCP-KGVX |
| Loại văn bản | Công văn |
| Lĩnh vực, ngành | Giáo dục |
| Nơi ban hành | Văn phòng Chính phủ |
| Người ký | Nguyễn Văn Tùng |
| Ngày ban hành | 19/09/2017 |
| Ngày hiệu lực | 19/09/2017 |
Tham khảo thêm
-
Hà Nội hướng dẫn khai giảng và một số hoạt động đầu năm học 2017-2018
-
Nhà trường không được thu các khoản ngoài học phí
-
Tập trung thanh tra dạy thêm học thêm, các khoản phí đầu năm học
-
Công văn 1682/BHXH-QLT về thu bảo hiểm y tế Học sinh sinh viên năm học 2017 - 2018
-
Những nhiệm vụ cụ thể của ngành giáo dục TP HCM năm học 2017 - 2018
-
Chia sẻ:
Phùng Thị Kim Dung
- Ngày:
Công văn 9974/VPCP-KGVX năm 2017 chấn chỉnh tình trạng lạm thu đầu năm học
136 KB 21/09/2017 4:05:00 CH-
Tải định dạng .DOC
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Giáo dục - Đào tạo tải nhiều
-
Những điểm mới trong Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học
-
Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định đánh giá học sinh tiểu học kèm theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT
-
Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học
-
Chế độ trực hè, trực Tết của giáo viên các cấp 2026
-
Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông
-
Bộ Giáo dục chính thức không bắt buộc giáo viên làm sáng kiến kinh nghiệm
-
Luật giáo dục sửa đổi số 44/2009/QH12
-
Công văn 5512/BGDĐT 2020 về tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục trong trường học
-
Quyết định 1642/QĐ-BNV về việc ban hành kế hoạch tổ chức thi nâng ngạch công chức năm 2016
-
So sánh sự khác biệt giữa Thông tư 30 và Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học
Pháp luật tải nhiều
-
Công văn 2777/SGDĐT-GDMN Khảo sát và đánh giá công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực cho GVMN tại TP.HCM
-
Quyết định 1666/QĐ-SGDĐT về việc giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 tại Hà Nội
-
Thông tư liên tịch 01/2026/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC về khiếu nại tố cáo tại trường giáo dưỡng
-
Công văn 2246/BYT-PB về phòng chống bệnh truyền nhiễm tại các cơ sở giáo dục
-
Cấu trúc khung năng lực số cho giáo viên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
-
Quy định về giáo viên cốt cán 2026
-
Nghị định 93/2026/NĐ-CP hướng dẫn Luật Nhà giáo
-
Bảng mô tả chi tiết khung năng lực số cho cán bộ quản lý cơ sở GDMN, GDPT và GDTX
-
Bảng mô tả chi tiết khung năng lực số cho giáo viên phổ thông
-
Bảng mô tả chi tiết khung năng lực số cho giáo viên mầm non
Bài viết hay Giáo dục - Đào tạo
-
Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông
-
Nghị quyết 81/2025/NQ-HĐND về mức học phí các cơ sở giáo dục tại TPHCM từ năm học 2025-2026
-
Công văn 1001/SGDĐT-GDPT thực hiện xây dựng Kế hoạch bài dạy trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
-
Quyết định số 699/QĐ-TTG của Thủ tướng Chính phủ
-
Quyết định 751/QĐ-TTg năm 2017 điều chỉnh mức cho vay đối với học sinh, sinh viên
-
Luật xuất bản sửa đổi số 12/2008/QH12
-
Thuế - Lệ phí - Kinh phí
-
Giáo dục - Đào tạo
-
Y tế - Sức khỏe
-
Thể thao
-
Bảo hiểm
-
Chính sách
-
Hành chính
-
Cơ cấu tổ chức
-
Quyền Dân sự
-
Tố tụng - Kiện cáo
-
Dịch vụ Pháp lý
-
An ninh trật tự
-
Trách nhiệm hình sự
-
Văn bản Nông - Lâm - Ngư nghiệp
-
Tài nguyên - Môi trường
-
Công nghệ - Thông tin
-
Khoa học công nghệ
-
Văn bản Giao thông vận tải
-
Hàng hải
-
Văn hóa Xã hội
-
Doanh nghiệp
-
Xuất - Nhập khẩu
-
Tài chính - Ngân hàng
-
Lao động - Tiền lương
-
Đầu tư - Chứng khoán - Thương mại
-
Xây dựng - Đô thị - Đất đai - Nhà ở
-
Lĩnh vực khác