PowerPoint Toán 8 Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất

Giáo án PowerPoint Toán 8 Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất sách Chân trời sáng tạo được thầy cô giáo có kinh nghiệm lâu năm biên soạn theo mẫu giáo án chuẩn của Bộ GD. Mời các bạn tải giáo án kế hoạch Toán 8 Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất trên trang HoaTieu.vn để phục vụ công tác soạn giáo án tốt hơn.

Bài giảng PowerPoint Toán 8 Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất

Giáo án Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất Toán 8

BÀI 2: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT

Thời gian thực hiện: (04 tiết)

I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:

1. Về kiến thức:

- Biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn.

-Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc nhất

2. Về năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

* Năng lực đặc thù:

- Năng lực tư duy và lập luận toán học: HS biểu diễn được một đại lượng theo ẩn

- Năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực mô hình hóa toán học: thực hiện được các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, vận dụng các kiến thức trên để giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.

- Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.

- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SBT, máy chiếu

2. Học sinh: SGK, SBT, ôn tập các kiến thức cũ, làm các bài tập đã giao...

III. Tiến trình dạy học

Tiết 1

1. Hoạt động 1: Mở đầu (4 phút)

a) Mục tiêu:

- Gợi động cơ, tạo hứng thú học tập.

- Thông qua câu hỏi học sinh có cơ hội trải nghiệm, thảo luận về bài toán thực tế thông qua tình huống ở HĐKĐ

b) Nội dung: GV chiếu bài toán:

c) Sản phẩm:

- Câu trả lời của Hs

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV - HS	Tiến trình nội dung
* GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi làm bài toán ở HĐKĐ * HS thực hiện nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm đôi * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi. - HS cả lớp quan sát nhận xét câu trả lời của bạn. * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ. - GV khẳng định câu trả lời đúng.	Giải: Lúc chưa giảm giá, giá của đôi giày là: 1 275 000 : 85% = 1500 000 (đ)

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.