PowerPoint Toán 8 Bài 7: Nhân, chia phân thức

HoaTieu.vn xin chia sẻ đến bạn đọc giáo án PowerPoint Toán 8 Bài 7: Nhân, chia phân thức sách Chân trời sáng tạo mà chúng tôi sưu tầm được tại bài viết này. Sau đây là nội dung chi tiết kế hoạch bài dạy Toán 8 Bài 7: Nhân, chia phân thức theo chương trình sách giáo khoa CTST 8. Mời các thầy cô tham khảo, tải về giáo án điện tử Toán 8 CTST để tiện cho việc chỉnh sửa và soạn giáo án khi năm học mới đến.

Bài giảng PowerPoint Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài 7: Nhân, chia phân thức

Giáo án Bài 7: Nhân, chia phân thức Toán 8 Chân trời sáng tạo

BÀI 7. NHÂN, CHIA PHÂN THỨC

(Thời gian thực hiện: 3 tiết)

- Tiết 1: NHÂN HAI PHÂN THỨC

- Tiết 2: CHIA HAI PHÂN THỨC

- Tiết 3: LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh:

- Thực hiện được phép nhân, chia hai phân thức đại số.

- Vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán với phân thức đại số.

2. Năng lực

- NL chung: Giao tiếp và hợp tác: Trình bày được kết quả thảo luận của nhóm, biết chia sẻ giúp đỡ bạn thực hiện nhiệm vụ học tập, biết tranh luận và bảo vệ ý kiến của mình.

- NL toán học: tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, giải quyết vấn đề toán học.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Hoàn thành nhiệm vụ học tập mà giáo viên đưa ra. Có ý thức tìm tòi, khám phá và vận dụng sáng tạo kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn.

- Trung thực: Báo cáo chính xác kết quả hoạt động của nhóm.

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Chuẩn bị phiếu học tập số 1 cho phần thực hành 1 và phiếu học tập số 2 cho phần thực hành 2 và phiếu học tập số 3 cho phần vận dụng.

2. Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Tiết 1: NHÂN HAI PHÂN THỨC.

A. KHỞI ĐỘNG (5 phút)

- Mục tiêu: Từ bài toán thực tế, HS nhận biết sự xuất hiện tự nhiên của phép nhân phân thức.

- Nội dung: HS theo dõi tình huống đặt vấn đề GV đưa ra.

+ GV giảng, trình bày.

+ HS tiếp thu, quan sát SGK, thảo luận, trả lời.

- Sản phẩm HS: Kết quả của HS.

- Tổ chức thực hiện:

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

GV đưa ra tình huống trong phần khởi động và đưa ra yêu cầu HS làm việc nhóm trình bày lời giải và giải bài toán.

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận nhóm trong thời gian 3 phút và đưa ra câu trả lời.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số nhóm HS đưa ra ý kiến.

- Bước 4: Kết luận, nhận định:

GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới, sự xuất hiện tự nhiên của phép nhân và phép chia phân thức. Từ đó, tạo hứng thú và tâm thế cho HS bước vào bài học.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhân hai phân thức (20 phút)

- Mục tiêu: Thực hiện được phép nhân hai phân thức đại số.

- Nội dung:

+ GV giảng, trình bày.

+ HS tiếp thu, quan sát SGK, thảo luận, trả lời.

Sản phẩm HS: Kết quả của HS.

- Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.