PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 7

Giáo án PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 7 được thiết kế chi tiết, với các slide trình chiếu sinh động, có hình ảnh minh họa và câu hỏi gợi mở sẽ khơi gợi sự chú ý và hứng thú của học sinh.

PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 7 trình bày dưới dạng Word, PowerPoint dễ dàng chỉnh sửa, bổ sung tích hợp video AI chèn vào PowerPoint. Qua đó giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian làm bài giảng điện tử cho riêng mình. Từ đó giúp giờ học trở nên trực quan, hấp dẫn, nâng cao hiệu quả tiếp thu và phát triển năng lực học môn Toán. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài giảng Toán 8 Bài tập cuối chương 7, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 7

Giáo án Toán 8 Bài tập cuối chương 7

 BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG 7

(Thời gian thực hiện: 3 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1) Về kiến thức: Củng cố lại nội dung của định lý Talet, khái niệm đường trung bình của tam giác, tính chất đường trung bình của tam giác, tính chất dường phân giác của tam giác.

2) Về năng lực: Rèn luyện và phát triển năng lực vẽ hình, lăng lực sử dụng công cụ vẽ, năng lực tư duy và lập luận toán học.

3) Phẩm chất: Khi làm bài tập chương 7 người học sẽ phát triển được tính cẩn trọng, tinh thần cầu tiến và khả năng giải quyết vấn đề một cách logic, hệ thống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, thước thẳng, bảng phụ hoặc máy chiếu.

2. Học sinh: SGK, bảng nhóm.

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

1. Hoạt động mở đầu:

2. Hoạt động hình thành kiến thức:

3. Hoạt động luyện tập:

a) Mục tiêu: Củng cố lại lý thuyết về định lý ta lét, đường trung bình và tính chất đường trung bình của tam giác, tính chất đường phân giác tử và áp dụng để giải các bài tập liên quan.

b) Nội dung: Các bài toán liên quan.

c) Sản phẩm: Câu trả lời hoặc bài làm của học sinh.

Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của giáo viên và học sinh	Trình tự nội dung
Tiết 1: Hoạt động luyện tập về định lí Thalès: (30 phút) a) Mục tiêu: Củng cố lại lý thuyết về định lý ta lét và áp dụng để giải các bài tập liên quan. b) Nội dung: Các bài toán liên quan. c) Sản phẩm: Câu trả lời hoặc bài làm của học sinh. d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ: phát biẻu định lý ta lét thuận và đảo Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ được giao theo nhóm đôi Bước 3: Học sinh báo cáo: Đại diện các nhóm báo cáo Bước 4: Kết luận, nhận định: Gv yêu cầu các nhóm nhận xét đánh giá chéo lẫn nhau Giáo viên kết luận (chuẩn hóa kiến thức) Bước 1: Giao nhiệm vụ: Bài 1: (làm theo nhóm đôi) Cho tam giác ABC biết DE // BC và AE = 6 cm, BC = 3 cm, DB = 2 cm độ dài đoạn thẳng AB là bao nhiêu A) 4 cm, C) 5 cm B) 3 cm, D) 3,5 cm Bài 2: làm theo nhóm đôi: Cho tam giác ABC, biết de song song với BC trong các khẳng định sau khẳng định nào là sai A) AD/DB = AB/BC, B) AD/AB = AB/AC; C) AB/AC = DE/BC, D) DB/AB = DE/BC	- ĐL thuận: Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh kia thì nó định ra Trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ. - ĐL đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra Trên hai cạnh ấy những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì nó song song với cạnh còn lại

..............

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.