PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt

Giáo án Ngữ văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt là tài liệu hữu ích được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 9 Thực hành tiếng Việt giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt - Mẫu 1

PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 9: Thực hành tiếng Việt - Mẫu 2

Giáo án Ngữ văn 11 Bài 9: Cách giải thích nghĩa của từ

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

CÁCH GIẢI THÍCH NGHĨA CỦA TỪ

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Học sinh hiểu được sự cần thiết của việc giải thích nghĩa của từ trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.

- Học sinh hiểu rõ các thao tác giải thích của từ được thực hiện trong một số văn bản đã đọc và biết cách vận dụng chúng trong hoạt động thực hành hoặc giao tiếp nói chung.

- Học sinh biết chọn cách giải thích nghĩa của từ phù hợp với từng tình huống giao tiếp cục thể.

2. Về năng lực

- Về năng lực chung:

+ Học sinh phát triển: Tư duy phản biện, năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề,….

- Về năng lực đặc thù:

+ Năng lực giải quyết những tình huống cụ thể đặt ra trong văn bản.

+ Sử dụng có hiệu quả từ ngữ trong quá trình giao tiếp

3. Về phẩm chất

- Có thái độ trân trọng và giữ gìn và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học: máy tính, máy chiếu, đồ dùng hoạt động nhóm

2. Học liệu: tranh ảnh, phiếu học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung thực hiện: GV đặt câu hỏi, HS trả lời

c. Sản phẩm: câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của Gv và Hs

Dự kiến sản phẩm

B1. Chuyển giao nhiệm vụ - Đọc văn bản sau và chú ý những từ in đậm. Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh (Tây Tiến - Quang Dũng) - Có những cách nào giúp em hiểu nghĩa của những từ in đậm trong văn bản trên? B2. Thực hiện nhiệm vụ: - Học sinh trao đổi cặp đôi B3. Báo cáo thảo luận: Báo cáo kết quả B4. Đánh giá kết quả thực hiện: Đánh giá các cách giải thích của học sinh từ đó dẫn vào bài.

- Các từ: viễn xứ; biên cương; chiến trường. Có thể hiểu nghãi bằng các cách: + Tìm hình ảnh tường ứng với từ + Cắt nghĩa từng yếu tố của từ sau đó gộp lại để hiểu. + Tái hiện nghĩa của từ.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.