PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 4: Thuyền và biển

Giáo án Ngữ văn 11 Bài 4: Thuyền và biển là tài liệu hữu ích được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 4: Thuyền và biển giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 4 Thuyền và biển giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 4: Thuyền và biển, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 11 Bài 4: Thuyền và biển

Giáo án Ngữ văn 11 Bài 4: Thuyền và biển

VĂN BẢN 3: THUYỀN VÀ BIỂN

-(Xuân Quỳnh)-

I. Mục tiêu bài học

- Kiến thức: HS nhận biết và phân tích được ý nghĩa, tác dụng của yếu tố tố tự sự trong một bài thơ trữ tình hiện đại. Hiểu được triết lí sâu sắc về tình yêu của nhà thơ; chỉ ra được đặc sắc về nghệ thuật trong bài thơ.

- Năng lực: Năng lực tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực giao tiếp, hợp tác, sử dụng CNTT, năng lực đọc văn bản theo đặc trưng thể loại, năng lực ngôn ngữ, năng lực tạo lập văn bản…

- Phẩm chất: Hình thành, bồi đắp tình yêu đúng đắn, có thái độ ứng xử nghiêm túc trong tình yêu; thuỷ chung trong tình yêu.

II. Chuẩn bị dạy học, học liệu

1. Thiết bị dạy học

Máy chiếu, bảng phụ

2. Học liệu

- Học liệu:Video clip , tranh ảnh.

- Chuẩn bị phiếu học tập và dự kiến các nhóm học tập.

III. Tiến trình dạy học

1. Tổ chức

Lớp	Tiết	Ngày dạy	Sĩ số	Vắng
11
11

2. Kiểm tra bài cũ: (kiểm tra trong tiết dạy)

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức về tác phẩm.

b. Nội dung: Dẫn dắt bài mới

c. Sản phẩm: Sản phẩm của HS, cảm nhận ban đầu về vấn đề đặt ra trong bài học.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của giáo viên và học sinh	Dự kiến sản phẩm
- Bước 1: GV cho học sinh nghe bài hát “ Sóng” và nêu cảm nhận. - Bước 2: HS lắng nghe, nêu cảm nhận - Bước 3: GV nhận xét, gợi dẫn vào bài.	Sản phẩm của HS, cảm nhận ban đầu về vấn đề đặt ra trong bài học.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.