PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 4: Ôn tập

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

SẢN PHẨM

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ

a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung thực hiện:

❖ GV cho HS điền bảng K – W – L nhắc lại những kiến thức đã học trong chủ đề

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

GV chiếu bảng

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh suy nghĩ và trả lời

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên dẫn dắt vào bài học

GV linh hoạt sử dụng phần trả lời của HS

2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

a. Mục tiêu hoạt động:

- Học sinh trình bày các kiến thức về văn bản thông tin và tóm tắt các văn bản thông tin đã học

- Học sinh nêu được bài học kinh nghiệm về việc đọc hiểu các phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản thông tin, rút ra (những) điểm cần chú ý khi tạo lập văn bản có sử dụng các phương tiện ấy.

- Học sinh trình bày các lưu ý khi viết báo cáo nghiên cứu và trình bày kết quả báo cáo nghiên cứu về vấn đề tự nhiên và xã hội

b. Nội dung thực hiện: Học sinh thảo luận nhóm – Làm phiếu bài tập – Thuyết trình tranh luận.

VỀ KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU (kết hợp THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT)

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

● Giáo viên giao nhiệm vụ

Câu 1 – 2 – 3 HS thảo luận nhóm 4 – 6 HS

Thời gian: 15ph

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh thực hiện

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ bài làm

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức cơ bản

Tham khảo phần giải bài tập ở phụ lục

VỀ KĨ NĂNG VIẾT – NÓI NGHE

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

● Giáo viên giao nhiệm vụ

Câu 4 - 5. HS thảo luận nhóm đôi

Thời gian: 10ph

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh thực hiện nhiệm vụ

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ bài làm

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức cơ bản

Tham khảo đáp án ở phần phụ lục

3. HOẠT ĐỘNG 3: LIÊN HỆ - MỞ RỘNG

a. Mục tiêu hoạt động: Liên hệ các vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

b. Nội dung thực hiện: Học sinh viết bài viết ngắn

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

Giáo viên giao nhiệm vụ câu hỏi 6 (Hoàn thiện cá nhân)

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh thực hiện chia sẻ

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức cơ bản

GV linh hoạt sử dụng câu trả lời của HS