PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 4: Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam”

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” Văn 7 Cánh Diều

TIẾT.....: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI TRONG TRUYỆN NGẮN ĐẤT RỪNG PHƯƠNG NAM

Bùi Hồng

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nhận biết được một số yếu tố hình thức (ý kiến, lí lẽ, bằng chứng,...), nội dung (đề tài, vấn đề, tư tưởng, ý nghĩa,...) của văn bản nghị luận văn học : mối quan hệ giữa đặc điểm và mục đích của văn bản nghị luận. Ham tìm hiểu và yêu thích văn học

- Nhận biết được nội dung mỗi văn bản thể hiện: Tình cảm của nhà văn Đoàn giỏi trong các sáng tác của mình, tình yêu thiên nhiên, thêm tự hào về vẻ đẹp thiện nhiên và trân quí con người, trân quí tình cảm bà cháu, tình cảm gia đình trong các tác phẩm văn học.

2. Năng lực

a. Năng lực chung:

- Hướng học sinh trở thành người đọc độc lập với các năng lực giải quyết vấn đề, tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, trình bày, thuyết trình, tương tác, hợp tác.

b. Năng lực riêng:

- Nhận biết đặc trưng thể loại nghị luận ( ý kiến, luận điểm, lý lẽ, dẫn chứng) trong văn bản. Phát hiện và phân tích cách lập luận của giả.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào để hiểu và phân tích các VB được học.

- HS có tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức về trách nhiệm của công dân đối với đất nước, có tình yêu thương con người, biết chia sẻ và cảm thông.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Các phương tiện kỹ thuật

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: HS chia sẻ

c. Sản phẩm: Những suy nghĩ, chia sẻ của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nhận

- GV dẫn dắt vào bài mới: Các em thân mến ở bài học số 1 chúng ta đã được đi tìm hiểu về đoạn trích Người đàn ông cô độc giữa rừng – Thuộc tiểu thuyết Đất rừng Phương Nam của Đoàn giỏi. Trong tác phẩm nhà văn đã khắc họa rất rõ nét về nhân vật Võ Tòng một người nông dân Nam bộ dũng cảm, yêu nước, bộc trực, thẳng thắn, chất phác, thật thà. Bên cạnh đó nhà văn cũng đi sâu khám phá vẻ đẹp thiên nhiên vùng đất Nam bộ. ở trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về bài văn nghị luận Làm rõ được vẻ đẹp của con người và thiên nhiên trong tác phẩm Đất rừng phương Nam và tình cảm của người viết đối với nhà văn Đoàn Giỏi.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chung

a. Mục tiêu: Nắm được thông tin về tác giả, tác phẩm.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thao tác 1: Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS: Đọc phần tiểu dẫn SGK, nêu hiểu biết của mình về nhà văn Bùi Hồng và tác phẩm - HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện hoạt động - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức

I. Đọc và tìm hiểu chung 1. Tác giả - Tên: Bùi Văn Hồng (1931-2012) - Quê quán: Phù Việt, Thạch Hà, Hà Tĩnh - Bắt đầu viết và in các truyện ký, phê bình sách từ 1951 - Sau khi tốt nghiệp Đại học Tổng hợp Văn, năm 1962 đến 1992 làm biên tập rồi Trưởng ban và Tổng biên tập NXB Kim Đồng - Tác phẩm chính: Trên đất Cẩm Bình; Cá rô ron không vâng lời mẹ; Hoa trái đầu mùa; Cô gái bướng bỉnh… 2. Tác phẩm - Thể loại: Văn nghị luận - Phương thức biểu đạt: Nghị luận - Nhan đề: + Nhan đề: do người biên soạn sách đặt + Vấn đề: Tác phẩm “Đất rừng phương Nam” của Đoàn Giỏi đã thể hiện một cách sinh động thiên nhiên và con người Nam Bộ. + Nhan đề Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” đã nêu rõ vấn đề được thể hiện trong văn bản. - Bố cục: + Phần 1: Từ đầu… đại chúng trẻ em: Giới thiệu về những đặc sắc của tác phẩm Đất rừng phương Nam + Phần 2: Ngày thứ Năm … mùa sóng ở đây: Nghệ thuật miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong tác phẩm Đất rừng phương Nam. + Phần 3: Mặt trời… nhịp cánh: Nghệ thuật miêu tả con người trong tác phẩm Đất rừng phương Nam.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn