PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 2: Trao đổi về một vấn đề

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài Trao đổi về một vấn đề được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Nói và nghe bài 2 cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Trao đổi về một vấn đề Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Trao đổi về một vấn đề Văn 7 Cánh Diều

TIẾT : NÓI VÀ NGHE

TRAO ĐỔI VỀ MỘT VẤN ĐỀ

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Biết cách trao đổi về một vấn đề cho hấp dẫn và thuyết phục, biết lắng nghe các ý kiến nhận xét, phản hồi từ phía người nghe;

- Biết chú ý lắng nghe để nắm đầy đủ, chính xác các ý tưởng của người nói; tham gia trao đổi tích cực về vấn đề được trao đổi.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.

3. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7 tập một, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, v.v…

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b.Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV đưa ra một số hình ảnh, HS nhìn hình đoán chủ đề được nhắc đến

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

- GV dẫn vào bài học: Trong cuộc sống hằng ngày hay trong học tập các em thường được tham gia vào các buổi trao đổi, thuyết trình. Vậy để các buổi trao đổi được chuyên nghiệp và hiệu quả hơn. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng rèn luyện kỹ năng để trao đổi một vấn đề

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

2.1. Chuẩn bị trước khi nói

a. Mục tiêu: Nhận biết được các yêu cầu, mục đích của bài.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - GV nêu một số ví dụ về một số vấn đề trong đời sống và trong văn học. - GV lưu ý một số vấn đề khi trao đổi - HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS nghe và đặt câu hỏi liên quan đến bài học; - Các nhóm luyện nói. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày sản phẩm thảo luận; - GV gọi HS nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức è Ghi lên bảng

1. Định hướng 1. Để có thể hiểu đúng hơn một vấn đề, các em thường phải trao đổi về vấn đề đó. Hiện tượng đời sống - Nghiện điện thoại - Ô nhiễm môi trường - Bạo lực học đường - Trộm cắp Vấn đề văn học - Vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam qua bài thơ Mẹ - Tình cảm bà cháu qua bài thơ Tiếng gà trưa   2. Lưu ý - Lựa chọn vấn đề cần trao đổi (một hiện tượng đời sống hoặc đặc điểm nội dung, nghệ thuật của một khổ thơ, đoạn thơ hay cả bài thơ bốn chữ, năm chữ). - Xác định nội dung các ý kiến cần trao đổi. - Trao đổi, thảo luận trong nhóm về vấn đề đó. - Khi trao đổi, cần nêu rõ cách hiểu hoặc quan điểm của bản thân; đồng thời, tôn trọng các ý kiến khác.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn