PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 5: Thực hành đọc hiểu: Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 5: Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang Văn 7 Cánh Diều

TIẾT..... : NHỮNG NÉT ĐẶC SẮC TRÊN ĐẤT VẬT BẮC GIANG

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS nhận biết được những đặc điểm cơ bản của kiểu loại văn bản thông tin

- HS phân tích được ý nghĩa của hình ảnh sới vật, mở đầu, diễn biến, kết thúc của một keo vật.

2. Năng lực

a. Năng lực chung:

- Hướng học sinh trở thành người đọc độc lập với các năng lực giải quyết vấn đề, tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, trình bày, thuyết trình, tương tác, hợp tác.

b. Năng lực riêng:

- Năng lực văn học: nhận biết được những đặc điểm cơ bản của kiểu loại văn bản thông tin

- Năng lực ngôn ngữ: Hiểu ý kiến các bạn, nắm bắt được thông tin từ phần giới thiệu bài

3. Phẩm chất:

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào để hiểu và phân tích các VB được học.

- HS biết trân trọng, truyền lưu những giá trị văn hóa dân tộc.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Các phương tiện kỹ thuật

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: HS chia sẻ kinh nghiệm của bản thân.

c. Sản phẩm: Những suy nghĩ, chia sẻ của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV chiếu một số hình ảnh yêu cầu HS nêu cảm nhận chung.

- GV dẫn dắt vào bài mới:

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chung

a. Mục tiêu: Nắm được thông tin về văn bản

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thao tác 1: Tìm hiểu về văn bản Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS: Đọc thông tin Sgk và cho biết văn bản trên thuộc kiểu loại gì? Văn bản được chia thành bố cục mấy phần? - HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện hoạt động - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức

I. Đọc và tìm hiểu chung Thể loại: văn bản thông tin Ý nghĩa nhan đề: Nội dung chính của bài viết nằm ở tiêu đề của văn bản: Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang   - Bố cục: Phần 1: Từ đầu ... “trên thế gian này” Ý nghĩa hình ảnh sới vật. Phần 2: Còn lại Keo vật thờ

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn