PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 3: Chất làm gỉ (Rây Brét-bơ-ry)

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài Chất làm gỉ được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Chất làm gỉ cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Chất làm gỉ Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Chất làm gỉ Văn 7 Cánh Diều

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS nhận biết được các sự việc chính, nhân vật chính trong văn bản

- HS phân tích hình ảnh anh trung sĩ, viên đại đá, các chi tiết đặc sắc trong văn bản

- HS nhận xét được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Hướng học sinh trở thành người đọc độc lập với các năng lực giải quyết vấn đề, tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, trình bày, thuyết trình, tương tác, hợp tác, v.v…

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Chất làm gỉ.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Chất làm gỉ.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản.

- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của truyện với các văn bản khác có cùng chủ đề.

3. Phẩm chất:

- Hình thành và phát triển ở HS những phẩm chất tốt đẹp: có tấm lòng nhân ái, biết yêu mến cuộc sống hòa bình.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Các phương tiện kỹ thuật, tranh ảnh liên quan đến chủ đề bài học

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7 tập một, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, v.v…

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS những câu hỏi gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời:

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ, trả lời câu hỏi;

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới:

Trong cuộc sống hằng ngày các em đã từng chứng kiến những đồ vật bằng kim loại trong gia đình mình bị hoen gỉ, hỏng hóc và không sử dụng được nữa. Vậy dựa trên nguyên lý nào để những đồ vật bằng kim loại có thể bị hoen gỉ. Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng đi trả lời câu hỏi đó qua văn bản: Chất làm gỉ của nhà văn người Mỹ - Rây Brét-bơ-ry

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

2.1. Đọc- tìm hiểu chung

a. Mục tiêu: Nắm được những thông tin về tác giả, tác phẩm Chất làm gỉ.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn