Hướng dẫn hoàn thành tập huấn ứng Dụng AI trong dạy và học trên TEMIS

Thực hiện Kế hoạch số 595/KH-BGDĐT ngày 19/5/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về tổ chức các hoạt động nâng cao năng lực số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, giảng dạy cho nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục thông báo triển khai khóa học miễn phí trên hệ thống TEMIS. Sau đây là chi tiết hướng dẫn hoàn thành tập huấn ứng Dụng AI trong dạy và học trên TEMIS. Mời các thầy cô cùng tham khảo.

• Công văn 900/NGCBQLGD-PTNGCB 2025 về thông báo khóa học ứng dụng AI miễn phí trên hệ thống TEMIS
• Hướng dẫn soạn giáo án bằng AI

Hướng dẫn làm bài tập thực hành cuối khóa ứng dụng AI

Hướng dẫn chi tiết cách làm bài tập thực hành cuối khóa Tập huấn AI cho GV

PHẦN I: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Cách thức thực hiện như sau:

Bước 1: Vào chat GPT: https://chatgpt.com/

Bước 2: Chọn một trong các PROMPT để áp dụng.

Bước 3: Dán prompt vào công cụ.

Bước 4: Yêu cầu “Hãy xuất sang bản word” và tải giáo án về.

CHI TIẾT PROMPT:

Viết các câu lệnh PROMPT chọn 1 trong cách áp dụng sau:

Mẫu công thức dành cho giáo viên mầm non

Bạn là một giáo viên mầm non giàu kinh nghiệm và yêu trẻ.

Hãy soạn một giáo án chi tiết và sinh động trong lĩnh vực [điền lĩnh vực như: khoa học, khám phá, ngôn ngữ, toán học, nghệ thuật,...] với nội dung [điền chủ đề cụ thể như: nước, cây, gia đình, con vật,...], sử dụng phương pháp [điền phương pháp: khám phá, dự án, trò chơi, 5E, tích hợp STEAM,...].

Bài dạy dành cho trẻ [điền độ tuổi: 3, 4, 5 tuổi], với quy mô lớp học khoảng [số lượng trẻ] học sinh, thời lượng … phút.

Giáo án cần trình bày dưới dạng bảng gồm 3 cột: Thời gian – Hoạt động của giáo viên – Hoạt động của trẻ.

Yêu cầu nội dung giáo án gồm:

1. Mục tiêu bài học: Kiến thức – Kỹ năng – Thái độ

2. Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh

3. Các bước hoạt động:

• Ổn định – Gây hứng thú
• Hoạt động chính theo phương pháp đã chọn
• Củng cố – Đánh giá

Ví dụ cụ thể

Bạn là một giáo viên mầm non giàu kinh nghiệm, yêu trẻ và am hiểu về giáo dục tích hợp STEAM.

Hãy viết một giáo án chi tiết và sinh động về chủ đề "Nước có thể chảy", sử dụng phương pháp giáo dục khám phá theo mô hình 5E, dành cho lớp mầm non lứa tuổi 4–5 tuổi, quy mô lớp học khoảng 25 học sinh, với thời lượng 30 phút.

Giáo án cần trình bày dưới dạng bảng gồm 3 cột: Thời gian – Hoạt động của giáo viên – Hoạt động của trẻ.

Hãy đảm bảo giáo án bao gồm:

1. Mục tiêu bài học: (Kiến thức, kỹ năng, thái độ)

2. Chuẩn bị: Dụng cụ cho giáo viên và học sinh

3. Tiến trình hoạt động chính theo mô hình 5E:

• Engage: Gây hứng thú với trò chơi đơn giản
• Explore: Hoạt động trải nghiệm về dòng chảy của nước
• Explain: Giáo viên hướng dẫn và đặt câu hỏi gợi mở
• Elaborate: Hoạt động ứng dụng (vẽ, kể lại, thử nghiệm thêm)
• Evaluate: Trẻ thể hiện lại hiểu biết qua trò chơi, kể chuyện hoặc trình bày

Mẫu công thức dành cho giáo viên tiểu học, trung học
Bạn là một giáo viên bộ môn ………… với 20 năm kinh nghiệm giảng dạy ở bậc học ………… (tiểu học / trung học cơ sở / trung học phổ thông).
Hãy soạn kế hoạch bài dạy chi tiết cho bộ môn …………… với nội dung ……………… (hoặc ghi "theo tệp đính kèm" nếu có file nội dung), dành cho học sinh lớp ………………, quy mô lớp học 40 học sinh, thời lượng … phút.

Giáo án cần trình bày rõ ràng, theo đúng định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh, tích hợp phương pháp học qua thực hành, hoạt động nhóm và trải nghiệm thực tế, theo tinh thần đổi mới của Công văn 2345/BGDĐT.

Yêu cầu giáo án bao gồm các phần sau:

1. Yêu cầu cần đạt:

• Kiến thức
• Kỹ năng
• Phẩm chất
• Năng lực

2. Thiết bị dạy học và phương pháp:

• Đồ dùng dạy học cần thiết
• Phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực (trực quan, hoạt động nhóm, trò chơi, dự án…)

3. Hoạt động dạy – học chủ yếu:

Trình bày dưới dạng bảng 3 cột gồm:

• Thời gian
• Hoạt động của giáo viên
• Hoạt động của học sinh
Trong đó, kế hoạch dạy học gồm các bước:
• Khởi động (gây hứng thú)
• Hình thành kiến thức mới (hoạt động nhóm, thảo luận, trải nghiệm)
• Luyện tập và vận dụng (giải quyết bài tập, tình huống, thực hành)
• Vận dụng – mở rộng (liên hệ thực tế, giao nhiệm vụ về nhà)

4. Hướng dẫn đánh giá:

Đánh giá bằng quan sát, sản phẩm học sinh, phiếu học tập, tự đánh giá hoặc đối chiếu với yêu cầu cần đạt.

5. Yêu cầu trình bày:

Viết bằng văn phong chuyên nghiệp, rõ ràng, mạch lạc, theo phong cách giáo dục hiện đại nhưng giữ gìn giá trị truyền thống, có tính hướng dẫn để dễ triển khai thực tế.

Ví dụ cụ thể

Bạn là một giáo viên bộ môn Toán học với 20 năm kinh nghiệm giảng dạy ở bậc Tiểu học.
Hãy soạn kế hoạch bài dạy chi tiết cho môn Toán học với nội dung nhân số có 2 chữ số (với nội dung đính kèm), dành cho học sinh lớp 4, quy mô lớp học 35 học sinh, thời lượng 40 phút.

Giáo án cần trình bày rõ ràng, theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, kết hợp các phương pháp dạy học tích cực như: thảo luận nhóm, phân tích văn bản, đóng vai, và kết nối thực tiễn.

Yêu cầu giáo án gồm các phần sau:

1. Yêu cầu cần đạt:

• Kiến thức:
• Kỹ năng:
• Phẩm chất:
• Năng lực:

2. Thiết bị dạy học và phương pháp:

• Máy chiếu, tranh minh họa, bảng nhóm, phiếu học tập.
• Phương pháp: Dạy học theo trạm, thảo luận nhóm, đóng vai, trò chơi hóa.

3. Hoạt động dạy – học chủ yếu:

Trình bày dưới dạng bảng 3 cột gồm: Thời gian – Hoạt động của giáo viên – Hoạt động của học sinh, gồm các bước:

• Khởi động:
• Hình thành kiến thức:
• Luyện tập:
• Vận dụng:

4. Hướng dẫn đánh giá:

Đánh giá qua:

• Kết quả thảo luận nhóm
• Phiếu học tập
• Đoạn văn cá nhân
• Quan sát thái độ học tập, mức độ tham gia

5. Trình bày:

Viết bằng văn phong chuyên nghiệp, rõ ràng, kết hợp ngôn ngữ truyền cảm và hướng dẫn chi tiết.

Từ ví dụ này, bạn có thể thay đổi:

• Môn học: Toán, Hóa học, Lịch sử,...
• Lớp học: lớp 6, 7, 9, THPT...
• Chủ đề bài học: Hàm số, Nghị luận xã hội, Cách mạng tháng Tám,...

PHẦN II: SLIDE BÀI GIẢNG

Bước 1: Vào trang chat GPT tại trang https://chatgpt.com/ viết yêu cầu viết PROMPT

Bước 2: Lấy kết quả Chat GPT đưa ra và đưa vào trang Gamma tại https://gamma.app/

Bước 3: Tạo tài khoản

Bước 4: Dán câu lệnh kết quả từ ChatGPT

Bước 4: Tạo slide

Bước 5: Tải về

CHI TIẾT SỬ DỤNG GAMMA APP

Bước 1: Vào trang ChatGPT và tạo PROMPT

Bạn là một giáo viên mầm non giỏi với hơn 20 năm kinh nghiệm. Hãy thiết kế một bài trình chiếu khoa học khám phá dành cho trẻ 5 tuổi với chủ đề: “Sự phát triển của cây qua các giai đoạn khác nhau”. Bài giảng gồm 10 slide, sử dụng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, phù hợp với nhận thức của trẻ mầm non. Mỗi slide cần sinh động, có hình ảnh minh họa hấp dẫn, màu sắc tươi sáng, khơi gợi sự tò mò và hỗ trợ trẻ ghi nhớ các giai đoạn phát triển cùa từng giai đoạn của cây.

..........................

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem chi tiết hướng dẫn.

Cách hoàn thành tập huấn ứng Dụng AI trong dạy và học trên TEMIS dành cho giáo viên

Thông tin tổng quan chương trình tập huấn của BGD

Link tham gia 5 buổi workshop và link nộp bài tập cuối khóa (nộp sau ngày 2/8) đều có trong đường link này: https://tinyurl.com/LinkTapHuanAI

Tiêu chí để được Bộ GD công nhận hoàn thành 15 tiết bồi dưỡng thường xuyên như sau:

Tham gia từ 4/5 buổi workshop trở lên và có kết quả bài thực hành cuối khóa đạt từ 50 điểm trở lên (thang điểm 100).

Bài thực hành cuối khóa như sau: Ứng dụng AI thiết kế sản phẩm hỗ trợ một nội dung bài học, bao gồm 3 mục sau:

Mục 1. Kế hoạch bài dạy;

Mục 2. Slide bài giảng tương ứng với bài dạy ở Mục 1;

Mục 3. Một sản phẩm ứng dụng AI để hỗ trợ học sinh, chẳng hạn như bài tập vận dụng, phiếu học tập, trò chơi ôn tập, truyện tranh, video ngắn, sơ đồ tư duy, ...

Link nộp bài thu hoạch cuối khóa sẽ có sau ngày 2/8.

Tham khảo:

• Bài thu hoạch cuối khóa: Ứng dụng AI thiết kế sản phẩm hỗ trợ một nội dung bài học

Thầy/Cô chưa đăng ký tập huấn trên link hoặc chưa điểm danh buổi 1 thì cũng không sao cả.

Chỉ cần điểm danh đủ 4 buổi workshop 2+3+4+5 và nộp bài thực hành cuối khóa là được.

Nội dung khóa học:

Khóa học được thẩm định và đăng tải trên hệ thống TEMIS gồm 5 video học tập dành cho giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông:

Video 1: Tổng quan về AI trong giảng dạy và Khung năng lực AI của UNESCO – cung cấp kiến thức nền tảng, khung năng lực và kỹ năng viết prompt.

Video 2: Tích hợp AI vào giảng dạy theo mô hình TPACK – ứng dụng AI gắn với chuyên môn sư phạm.

Video 3: Ứng dụng AI trong thiết kế bài kiểm tra, đánh giá – tập trung kỹ năng đánh giá học sinh bằng công cụ AI.

Video 4: Ứng dụng AI tạo sản phẩm học tập sáng tạo – hướng dẫn tạo ảnh, truyện tranh, bài hát, video.

Video 5: Xây dựng và vận hành Chatbot trong giáo dục – cung cấp kiến thức chuyên sâu về thiết kế và sử dụng chatbot.

Giáo viên, cán bộ quản lý có thể truy cập hệ thống TEMIS để tự học từ ngày 25/6/2025 tại địa chỉ:

👉 https://temis.csdl.edu.vn/temis/learn/public-courses (Sử dụng tài khoản cá nhân để đăng nhập và học tập).

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của HoaTieu.vn.