Đáp án trắc nghiệm BDTX Chương trình 01 và 02 môn Trí tuệ nhân tạo
Nâng cấp Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & tải file tốc độ cao và sử dụng đầy đủ Tiện ích AI chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Đáp án bộ đề ôn tập trắc nghiệm Bồi dưỡng thường xuyên Chương trình 01 và 02 môn Trí tuệ nhân tạo gồm 50 câu hỏi lựa chọn đáp án A, B, C, D; giúp giáo viên ôn tập và hoàn thành tốt bài kiểm tra cuối khóa học tập kiến thức về trí tuệ nhân tạo trong GDPT 2018.
Nội dung Bộ đề ôn tập Chương trình 01 và 02 BDTX bao quát các kiến thức về AI, Generative AI, kỹ thuật viết Prompt, mô hình ngôn ngữ lớn (LLM), Machine Learning, AI Agent và ứng dụng AI trong dạy học. Ngoài ra còn đề cập đến việc sử dụng công nghệ AI an toàn, có đạo đức và trách nhiệm. Đáp án trắc nghiệm Bồi dưỡng thường xuyên Chương trình 01 và 02 được trình bày dưới dạng file Word dễ dàng chỉnh sửa, phù hợp cho giáo viên tự bồi dưỡng chuyên môn, ôn luyện và kiểm tra kiến thức sau tập huấn.
Đáp án 50 câu trắc nghiệm BDTX Chương trình 01 và 02
Yêu cầu: Chọn phương án đúng.
Câu 1: Trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, môn Trí tuệ nhân tạo được xếp vào nhóm môn học nào?
- Môn học bắt buộc ở tất cả các cấp học.
- Môn học tự chọn ở tất cả các cấp học.
- Môn học bắt buộc ở cấp THPT và tự chọn ở THCS.
- Hoạt động giáo dục trải nghiệm bắt buộc.
Câu 2: Ba thành phần năng lực chính làm cơ sở cho chương trình GDPT về Trí tuệ nhân tạo bao gồm:
- Kiến thức AI, Kỹ năng AI, Đạo đức AI.
- Nhận thức AI, Thực hành AI, Sáng tạo AI.
- Học vấn AI, Công nghệ AI, Khoa học AI.
- Tư duy AI, Lập trình AI, Ứng dụng AI.
Câu 3: Thành phần năng lực “Học vấn AI” tập trung vào nội dung nào sau đây?
- Khám phá các thuật toán học máy và hàm mất mát.
- Trang bị kiến thức và kỹ năng cơ bản để sử dụng AI an toàn, có trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi.
- Lập trình phát triển các thư viện nguồn mở như LangChain, LlamaIndex.
- Xây dựng và triển khai các ứng dụng RAG nâng cao.
Câu 4: Thời lượng chương trình môn Trí tuệ nhân tạo cho mỗi khối lớp trong một năm học là bao nhiêu tiết?
- 35 tiết/năm.
- 52 tiết/năm.
- 70 tiết/năm.
- 105 tiết/năm.
Câu 5: Tổng số 70 tiết học môn AI trong một năm được phân bổ như thế nào giữa sách “Trí tuệ nhân tạo”, “Thực hành Trí tuệ nhân tạo” và kiểm tra đánh giá?
- 35 tiết lý thuyết, 35 tiết thực hành.
- 30 tiết lý thuyết, 30 tiết thực hành, 10 tiết kiểm tra đánh giá.
- 31 tiết lý thuyết, 31 tiết thực hành, 8 tiết ôn tập và kiểm tra đánh giá.
- 40 tiết lý thuyết, 20 tiết thực hành, 10 tiết dự án.
Câu 6: Bộ sách Trí tuệ nhân tạo được biên soạn bao gồm mấy cuốn cho mỗi khối lớp?
- 1 cuốn tích hợp lý thuyết và thực hành.
- 2 cuốn: “Trí tuệ nhân tạo” và “Thực hành Trí tuệ nhân tạo”.
- 3 cuốn: “Lý thuyết AI”, “Thực hành AI” và “Bài tập dự án”.
- 2 cuốn: “Học tập AI” và “Sách giáo viên AI”.
Câu 7: Năm phẩm chất chủ yếu được bồi dưỡng qua môn Trí tuệ nhân tạo là gì?
- Tự chủ, Tự học, Giao tiếp, Hợp tác, Sáng tạo.
- Kỷ luật, Kiên trì, Sáng tạo, Minh bạch, An toàn.
- Trung thực, Trách nhiệm, Bản lĩnh, Tự tin, Hội nhập.
- Yêu nước, Nhân ái, Chăm chỉ, Trung thực, Trách nhiệm.
Câu 8: Định hướng nội dung môn Trí tuệ nhân tạo ở cấp THPT tập trung cốt lõi vào công nghệ tiên tiến nào?
- Trí tuệ nhân tạo sinh (Generative AI) và các ứng dụng nâng cao liên quan.
- Internet vạn vật (IoT) và Điện toán đám mây.
- Lập trình phần mềm ứng dụng truyền thống.
- Mạng máy tính và bảo mật hệ thống.
Câu 9: Điểm khác biệt cốt lõi giữa Generative AI (AI tạo sinh) và AI truyền thống là gì?
- AI truyền thống xử lý dữ liệu nhanh hơn Generative AI.
- AI truyền thống tạo ra nội dung mới, còn Generative AI chỉ dùng để phân loại và dự đoán.
- Generative AI có khả năng tạo ra nội dung mới (văn bản, hình ảnh, mã lệnh...), còn AI truyền thống chủ yếu phân loại và dự đoán.
- Generative AI không cần dữ liệu để huấn luyện.
Câu 10: Trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên của các mô hình LLM, “Token” được hiểu là gì?
- Tương đương chính xác với một từ hoàn chỉnh trong từ điển.
- Đơn vị văn bản cơ bản (từ, cụm từ hoặc ký tự) mà mô hình sử dụng để phân tích và tạo ngôn ngữ.
- Mã số định danh tài khoản người dùng AI.
- Lệnh điều khiển hệ thống AI.
...............
>> Tải file về máy để xem bản đầy đủ.
Mời các bạn tham khảo các bài viết liên quan khác trong mục Tập huấn nhé.
-
Chia sẻ:
Nguyễn Thị Hải Yến
- Ngày:
Đáp án trắc nghiệm BDTX Chương trình 01 và 02 môn Trí tuệ nhân tạo
73,5 KBTham khảo thêm
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
- Video AI
-
Bộ nhân vật AI
- Bộ nhân vật biết nói làm video
- 18 nhân vật con người trong gia đình biết nói làm video
- 25 nhân vật nghề nghiệp biết nói làm video
- 24 con vật biết nói làm video
- Đồ vật biết nói làm video
- Nhân vật trong truyện cổ tích biết nói làm video
- Bộ nhân vật Baby Three biết nói làm video
- Mắt - Miệng biết nói làm video
- Bộ nhân vật AI đồng hành cùng tiết dạy
-
Ứng dụng AI giảng dạy
- Prompt tạo phông nền Khai giảng năm học mới
- Prompt chuyển giáo án thành slide Powerpoint
- Cách tạo phiếu học tập với AI
- Prompt tạo Wordksheet, Phiếu bài tập Tiếng Anh
- Prompt tạo nhãn vở môn học bằng ChatGPT
- Cách tạo sách lật có âm thanh bằng phần mềm Gemini
- Tài liệu tập huấn trí tuệ nhân tạo AI trong dạy học
- Tài liệu tập huấn môn trí tuệ nhân tạo Tiểu học
- Tài liệu hướng dẫn thực hiện thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh THPT
- Hướng dẫn nộp bài thu hoạch ứng dụng AI trong dạy học
- Bài thực hành cuối khóa Ứng dụng AI vào dạy học mầm non
- Bài thực hành cuối khóa Ứng dụng AI vào dạy học Tiểu học
- Bài thực hành cuối khóa Ứng dụng AI vào dạy học THCS
- Bài thực hành cuối khóa Ứng dụng AI vào dạy học THPT
- Bài thu hoạch cuối khóa: Ứng dụng AI thiết kế sản phẩm hỗ trợ một nội dung bài học
- Hướng dẫn thực hành Ứng dụng AI trong dạy và học (5 buổi học)
- Đáp án trắc nghiệm bài tập cuối khóa AI trong giáo dục
- Hướng dẫn soạn đề thi bằng AI
- Hướng dẫn soạn giáo án bằng AI
- Cách làm bài tập cuối khóa chương trình ứng dụng AI vào giảng dạy
- Hướng dẫn làm bài tập huấn giáo viên ứng dụng AI vào dạy học (Buổi số 2)
- Hướng dẫn làm bài tập huấn giáo viên ứng dụng AI vào dạy học (Buổi số 3)
- Hướng dẫn làm bài tập huấn giáo viên ứng dụng AI vào dạy học (Buổi số 4)
- Tập huấn giáo viên sử dụng AI: Tạo sản phẩm mô phỏng hoặc trò chơi hỗ trợ học tập
- Hướng dẫn sử dụng Google Ai Studio tạo bài đọc, hoặc hội thoại cho môn học
- Hướng dẫn Ứng dụng AI với tính năng nghiên cứu sâu để tìm hiểu và đánh giá thông tin
- Hướng dẫn Tạo Chatbot cá nhân với Poe hoặc MagicSchool
- Hướng dẫn hoàn thành tập huấn ứng Dụng AI trong dạy và học trên TEMIS
- Giáo án tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục
- Tài liệu hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy và học
- Tài liệu xây dựng tư liệu dạy học bằng công nghệ AI
- Tài liệu tập huấn Roboki AI cho giáo viên mầm non
- Câu lệnh Canva Code tạo trò chơi tương tác cấp mầm non
- 10 câu lệnh Canva Code cho trò chơi tương tác cấp tiểu học
- Câu lệnh Canva Code tạo trò chơi tương tác cấp Trung học cơ sở
- Hướng dẫn tạo slide bằng Canva AI
- Câu lệnh Canva Code tạo trò chơi tương tác cấp Trung học phổ thông
- Câu lệnh Canva tạo bài thuyết trình
- Câu lệnh ChatGPT giúp giáo viên viết nhận xét học sinh nhanh chóng
- Câu lệnh ChatGPT giúp giáo viên Tiếng Anh nâng cao giảng dạy
- Tổng hợp câu lệnh ChatGPT giúp giáo viên Tiếng Anh soạn bài
- Tổng hợp câu lệnh chat GPT trong dạy học
- Cách sử dụng ChatGPT ở các bậc học khác nhau
- Cách xây dựng tư liệu dạy học bằng công nghệ AI
- Cách sử dụng Gamma AI để tạo slide thuyết trình, bài giảng đẹp
- Cách sử dụng Canva Pro Education để thiết kế
- Cách sử dụng Suno AI tạo nhạc và âm thanh cho bài giảng
- Cách sử dụng Lumen5 AI tạo video trong giáo dục
- Thực hành ứng dụng AI trong giảng dạy: Tạo kế hoạch bài dạy, slide và bài tập tình huống
- Thực hành sáng tạo với AI: Biến nét vẽ thành ảnh chân thật
- Thực hành sáng tạo với AI: Làm chủ kỹ thuật prompt đảo ngược
- Thực hành ứng dụng AI trong giảng dạy: Tạo đề kiểm tra đánh giá
- Thực hành ứng dụng AI trong giảng dạy: Tạo báo cáo tổng hợp thông tin
- Thực hành ứng dụng AI trong giảng dạy: Tạo postcard cho hoạt động
- Cách tạo bài hát bằng AI ứng dụng dạy học
- Cách chuyển văn bản sách giáo khoa thành video
- Cách chuyển hình ảnh sách giáo khoa thành video
- Cách tạo sách lật trên Canva và Heyzine
- Cách tạo video tình huống theo sách giáo khoa
- Bộ sách lật truyện tranh AI cho mầm non
- Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm bằng AI
- Tài liệu hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học
- Đáp án trắc nghiệm BDTX Chương trình 01 và 02 môn Trí tuệ nhân tạo
- Minh chứng đánh giá
- Bài thu hoạch
-
Thi GVG
- Bài thuyết trình dự thi giáo viên chủ nhiệm giỏi
- Bài viết hay về công tác chủ nhiệm lớp
- Bài thuyết trình Hội thi giáo viên giỏi THCS
- Bài thuyết trình tham gia hội thi giáo viên giỏi Tiểu học
- Biện pháp dự thi giáo viên dạy giỏi
- Bộ câu hỏi thi giáo viên giỏi mới nhất
- Câu hỏi lý thuyết thi giáo viên giỏi trường Mầm non
-
Báo cáo, tổng kết
- Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên
- Báo cáo Biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của giáo viên
- Báo cáo tình hình thực hiện Chương trình GDPT 2018
- Báo cáo tổng kết đánh giá triển khai chương trình sách giáo khoa phổ thông 2018
- Báo cáo đóng góp thực hiện Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm
- Mẫu chương trình lễ tổng kết năm học
- Kịch bản chương trình lễ bế giảng năm học
- Nhật kí tự bồi dưỡng sách giáo khoa Tiểu học (Từ lớp 1 đến 5)
- Mẫu biên bản sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
Tập huấn tải nhiều
-
Đáp án trắc nghiệm BDTX Chương trình 01 và 02 môn Trí tuệ nhân tạo
-
Kế hoạch hoạt động giáo dục an toàn Tiểu học (2 Mẫu)
-
Thầy/Cô hãy trình bày nhận thức của bản thân về những nội dung cơ bản trong tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Lịch sử - Địa lý Tiểu học
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Tự nhiên xã hội Tiểu học
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Giáo dục thể chất Tiểu học
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Toán Tiểu học
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Đạo đức Tiểu học
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Tiếng Việt Tiểu học
-
Bài thu hoạch Mô đun 3: Phát triển chuyên môn của bản thân 2026
Bài viết hay Tập huấn
-
Đặc điểm đổi mới căn bản về cấu trúc SGK Toán 4 là gì?
-
Tài liệu bồi dưỡng mô đun 4 môn Lịch sử THPT
-
Đáp án trắc nghiệm Module 5 THPT
-
Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 2 môn Sinh học THPT
-
Đáp án tập huấn SGK môn Hóa học lớp 12 năm 2026
-
Bài tiểu luận Chuyên đề: Tổ chức hoạt động dạy học trên môi trường số Tiểu học