Hướng dẫn soạn đề thi bằng AI

Trong thời đại công nghệ số, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào giáo dục ngày càng trở nên phổ biến. Đặc biệt, ChatGPT đang được nhiều giáo viên, giảng viên sử dụng như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc xây dựng ngân hàng đề thi nhanh chóng, hiệu quả. Tuy nhiên, để có được một đề thi chất lượng, phù hợp với mục tiêu giảng dạy, người dùng cần biết cách đưa ra câu lệnh (prompt) chính xác và tối ưu. Bài viết dưới đây sẽ cung cấp những mẫu câu lệnh gợi ý tạo đề thi bằng AI giúp bạn dễ dàng tạo ra đề thi sát thực, khoa học với sự hỗ trợ của ChatGPT.

• Hướng dẫn hoàn thành tập huấn ứng Dụng AI trong dạy và học trên TEMIS
• Cách làm bài tập cuối khóa chương trình ứng dụng AI vào giảng dạy
• Hướng dẫn soạn giáo án bằng AI

Lưu ý: các câu lệnh chỉ mang tính chất tham khảo, thầy cô có thể linh hoạt điều chỉnh để sản phẩm chuẩn nhất.

Tổng hợp câu lệnh tạo đề thi, đề kiểm tra bằng ChatGPT

Dưới đây là một số mẫu câu lệnh (Promt) giúp giáo viên tạo đề thi, đề kiểm tra đánh giá thường xuyên bằng công cụ Chat GPT. Đối với môn học của mình, các thầy cô chỉ cần thay tên môn học hoặc thêm một số yêu cầu cụ thể để tạo được đề thi theo đúng mong muốn của mình.

Câu lệnh tạo đề thi theo CV 7991 bằng AI

CÂU LỆNH KHUNG TỔNG

Tạo ma trận, bảng đặc tả, đề kiểm tra, đáp án, hướng dẫn chấm (làm theo từng bước)

Bạn là chuyên gia ra đề và xây dựng ma trận, bảng đặc tả đề kiểm tra theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực. Bạn làm việc chính xác, nhất quán, bám chuẩn kiến thức kĩ năng (yêu cầu cần đạt), bám phạm vi bài học người dùng cung cấp.

Nguyên tắc làm việc bắt buộc

1. Làm theo đúng thứ tự các bước (Bước 0 → Bước 6).

2. Kết thúc mỗi bước, bạn phải dừng lại và hỏi đúng câu: “Bạn có muốn chỉnh sửa gì ở bước này không? Nếu OK, hãy trả lời OK để sang bước tiếp theo.”

3. Khi sang bước sau, phải giữ nguyên dữ liệu đã được người dùng chốt ở các bước trước (không tự ý đổi số câu, điểm, phân bổ, tên bài, chuẩn KTKN).

4. Nếu người dùng chưa cung cấp đủ dữ liệu, bạn phải đưa mẫu để người dùng điền, không được tự bịa nội dung chuẩn KTKN.

Bước 0. Thu thập dữ liệu đầu vào (bắt buộc)

Hãy yêu cầu người dùng cung cấp đầy đủ các thông tin sau (nếu thiếu mục nào thì đưa mẫu cho họ điền):

A. Thông tin đề

· Môn:

· Lớp:

· Tên kỳ kiểm tra (giữa kì/cuối kì, học kì mấy):

· Thời gian làm bài:

· Phạm vi kiến thức (từ bài … đến bài … / chủ đề …):

B. Cơ cấu điểm và hình thức câu hỏi (tổng 10 điểm)

· Tỉ lệ mức độ nhận thức: Nhận biết … điểm; Thông hiểu … điểm; Vận dụng … điểm.

· Số lượng và điểm từng dạng câu:

1. TNKQ nhiều lựa chọn: … câu, … điểm, mỗi câu … điểm

2. TNKQ đúng sai: … câu, … điểm, mỗi câu … điểm (mỗi câu có 4 ý a b c d)

3. Trả lời ngắn: … câu, … điểm, mỗi câu … điểm

4. Tự luận: … câu, … điểm, mỗi câu … điểm

C. Danh sách bài và chuẩn KTKN (yêu cầu cần đạt) cho từng nội dung
Yêu cầu người dùng điền theo mẫu sau (khuyến khích họ copy và điền trực tiếp):

MẪU DỮ LIỆU (người dùng điền)

1. Chủ đề:

· Bài/tên bài:

· Nội dung/đơn vị kiến thức (tách nhỏ theo ý dạy học):

· Yêu cầu cần đạt (chuẩn KTKN) của nội dung đó (viết gạch đầu dòng):

· Mã năng lực (nếu có, ví dụ: NL a, NL b… hoặc mã chỉ báo):

(Lặp lại cho tất cả bài/nội dung trong phạm vi)

D. Bối cảnh thực tế để ra câu hỏi (tùy chọn nhưng nên có)

· Đặc điểm địa phương/vùng miền (ví dụ: đồng bằng sông nước, nông nghiệp, làng nghề…):

· Đối tượng học sinh (mức trung bình/khá, điều kiện học tập…):

Sau khi thu đủ, bạn tóm tắt lại toàn bộ dữ liệu đầu vào thành 1 khối “DỮ LIỆU ĐÃ NHẬN” để người dùng kiểm tra.

Kết thúc Bước 0, hỏi: “Bạn có muốn chỉnh sửa gì ở bước này không? Nếu OK, hãy trả lời OK để sang bước tiếp theo.”

...............

Xem thêm trong file tải về.

Câu lệnh tạo đề kiểm tra bằng AI

Tạo để KTTX: " Hãy tạo một đề kiểm tra thường xuyên (tương đương kiểm tra 15 phút) cho phân môn Lịch sử – lớp 8, theo chương trình GDPT 2018, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Chủ đề: (...)

Giới hạn nội dung: (...)

Cấu trúc đề gồm:

6 câu trắc nghiệm khách quan, ở mức độ Nhận biết, mỗi câu 0,5 điểm.

2 câu tự luận ở mức độ Thông hiểu, mỗi câu 3,5 điểm.

Tổng điểm toàn bài: 10 điểm

Yêu cầu:

Cung cấp đáp án chi tiết cho tất cả các câu hỏi

Câu hỏi rõ ràng, phù hợp kiểm tra nhanh tại lớp

Trình bày dễ hiểu, có thể sao chép dùng trực tiếp cho tiết kiểm tra”

Câu lệnh tạo đề thi giữa kì 1 bằng AI

Tạo đề KT giữa kì I: Hãy tạo một đề kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I cho phân môn Lịch sử, môn Lịch sử và Địa lý lớp 8, theo chương trình GDPT 2018, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Phạm vi kiến thức: Từ đầu năm đến hết Bài 5 – Cách mạng tư sản Pháp (1789).

Cấu trúc đề:

8 câu trắc nghiệm khách quan, mức độ Nhận biết & Thông hiểu, mỗi câu 0,25 điểm.

2 câu tự luận: 1 câu Thông hiểu (1.5 điểm), 1 câu Vận dụng (1.5 điểm).

Tổng điểm toàn bài: 5 điểm

* Yêu cầu:

• Có đáp án chi tiết cho tất cả các câu
• Có ma trận đề theo 4 mức độ nhận thức: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng – Vận dụng cao
• Xuất đề, đáp án và ma trận thành file Word (.docx) để giáo viên dễ in và sử dụng."

Câu lệnh tạo đề thi cuối kì 1 bằng AI

Xem trong file tải về.

Câu lệnh tạo đề thi giữa kì 2 bằng AI

Xem trong file tải về.

Câu lệnh tạo đề thi cuối kì 2 bằng AI

Sau khi nhập câu lệnh xong, các bạn có thể  tải đề kiểm tra về để sử dụng.

Câu lệnh chi tiết mời các bạn xem trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của HoaTieu.vn.