PowerPoint Toán 8 Bài 1: Hình chóp tam giác đều – Hình chóp tứ giác đều

Giáo án PowerPoint Toán 8 Bài 1: Hình chóp tam giác đều – Hình chóp tứ giác đều được Hoatieu chia sẻ đến quý thầy cô trong bài viết này là mẫu kế hoạch bài dạy môn Toán 8 theo chương trình giáo dục phổ thông mới của bộ sách Chân trời sáng tạo. Giáo án môn Toán 8 CTST được soạn thảo bằng PPT và Word theo đúng hướng dẫn của công văn 5512 sẽ là những tài liệu tham khảo hữu ích, giúp thầy cô hoàn thiện giáo án môn Toán 8 cho năm học mới.

Bài giảng PowerPoint Toán 8 Bài 1: Hình chóp tam giác đều – Hình chóp tứ giác đều

Giáo án Bài 1: Hình chóp tam giác đều – Hình chóp tứ giác đều Toán 8 

BÀI 1: HÌNH CHÓP TAM GIÁC ĐỀU – HÌNH CHÓP TỨ GIÁC ĐỀU

Thời gian thực hiện: (03 tiết)

I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:

1. Về kiến thức:

- Nhận biết được đỉnh, đường cao, cạnh đáy của hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều.

– Nhận biết được mặt đáy, mặt bên của hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều.

– Tạo lập được hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều.

2. Về năng lực:

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.

– Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.

– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

* Năng lực đặc thù:

Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hóa toán học, năng lực giao tiếp toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học.

3. Về phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực trong mọi hoạt động

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: Hộp quà hình chóp tam giác đều, rubik tam giác, mô hình thực tế của hình chóp tứ giác đều.

2. Học sinh: Giấy A4 trắng, màu, kéo, băng keo 2 mặt hoặc hồ dán.

III. Tiến trình dạy học

Tiết 1

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a) Mục tiêu:

- Gợi tâm thế, tạo hứng thú học tập.

b) Nội dung:

- HS quan sát xem các mặt bên của kim tự tháp và khối rubik là hình gì.

- HS thực hiện trả lời các câu hỏi dưới sự dẫn dắt, các yêu cầu của GV.

c) Sản phẩm:

- Các mặt bên của kim tự tháp và khối rubik là hình tam giác cân.

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV - HS	Tiến trình nội dung
* GV giao nhiệm vụ học tập GV chiếu slide hình ảnh kim tự tháp và khối rubik. * HS thực hiện nhiệm vụ HS quan sát và chú ý lắng nghe, trả lời câu hỏi của gv. * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi của giáo viên. - HS cả lớp quan sát nhận xét câu trả lời của bạn. * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.