PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 9

Giáo án PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 9 được thiết kế chi tiết, với các slide trình chiếu sinh động, có hình ảnh minh họa và câu hỏi gợi mở sẽ khơi gợi sự chú ý và hứng thú của học sinh.

PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 9 trình bày dưới dạng Word, PowerPoint dễ dàng chỉnh sửa, bổ sung tích hợp video AI chèn vào PowerPoint. Qua đó giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian làm bài giảng điện tử cho riêng mình. Từ đó giúp giờ học trở nên trực quan, hấp dẫn, nâng cao hiệu quả tiếp thu và phát triển năng lực học môn Toán. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài giảng Toán 8 Bài tập cuối chương 9, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 8 Bài tập cuối chương 9

Giáo án Toán 8 Bài tập cuối chương 9

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG 9

(Thời gian thực hiện: 01 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

- Mô tả được xác suất của một biến cố ngẫu nhiên trong một số bài tập.

- Nhận biết mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm của một biến cố với xác suất của biến cố đó.

2. Năng lực:

a. Năng lực chuyên môn:

- Sử dụng được tỉ số để mô tả xác suất của một biến cố ngẫu nhiên trong một số bài tập.

- Nhận biết được mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm của một biến cố với xác suất của biến cố đó thông qua một số bài tập.

b. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi, khám phá.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành và vận dụng.

3. Phẩm chất.

- Trách nhiệm: Nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ được giao đúng tiến độ quy định.

- Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động học tập cá nhân, tập thể.

- Trung thực: Thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập.

- Yêu nước: Nhận biết vẻ đẹp của toán học gắn liền với những vấn đề trong đời sống

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Về phía Gv:

Thước thẳng có chia khoảng, bảng phụ ghi bài tập, tranh ảnh có liên quan, sách giáo khoa, bài soạn.

2. Về phía Hs:

Dụng cụ học tập, sách giáo khoa, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo tình huống có vấn đề dẫn dắt vào bài

b. Nội dung:

- Tình huống vấn đề:

c. Sản phẩm:

- Hs nêu được một số dự đoán giải quyết tình huống mở đầu.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của Gv và Hs	Nội dung
* Giao nhiệm vụ học tập: + Gv treo/ trình chiếu nội dung bài tập và yêu cầu Hs thực hiện. * Thực hiện nhiệm vụ: + Hs đọc và thực hiện nhiệm vụ. * Báo cáo kết quả: + Hs đứng tại chỗ trả lời * Kết luận/nhận định: + Gv nhận xét và dẫn dắt vào bài mới

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.