PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Thực hành tiếng Việt

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Thực hành tiếng Việt được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt giúp bài giảng trở nên sinh động hấp dẫn.

Mẫu PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Thực hành tiếng Việt được biên soạn dưới dạng file Word + PPT tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Cánh diều. Qua đó giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4 Thực hành tiếng Việt mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 4: Thực hành tiếng Việt

Giáo án Ngữ văn 9 Bài 4: Thực hành tiếng Việt

TIẾT......: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

CÁCH DẪN TRỰC TIẾP – CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

I. Mục tiêu cần đạt

Sau bài học, HS đạt được:

1. Năng lực

- Hiểu được khái niệm cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp

- Nhận biết được sự khác nhau giữa cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

- Biết cách chuyển từ lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp

- Biết vận dụng hai cách dẫn này trong đọc, viết, nói và nghe.

2. Phẩm chất

- Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt, có ý thức chăm chỉ và trung thực trong học tập

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu

- Phiếu học tập

III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy và học

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Định hướng được cho HS nội dung bài học; tạo được hứng thú, khơi gợi nhu cầu hiểu biết của HS.

2. Tổ chức hoạt động: GV giới thiệu hai cách dẫn trong Tiếng Việt để vào bài học

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Mục tiêu:

- Hiểu được khái niệm cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp

- Nhận biết được sự khác nhau giữa cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

- Biết cách chuyển từ lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp

2. Tổ chức hoạt động:

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án