Kế hoạch bài dạy Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo (Cả năm)

Kế hoạch giáo dục môn Lịch sử 7 CTST
năm học 2023-2024

Kế hoạch dạy học Lịch sử lớp 7 Chân trời sáng tạo - Giáo án lớp 7 môn Lịch sử 7 bộ sách Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất là tài liệu bao gồm chi tiết các tiết học, từng bài học theo tuần, tháng, chủ đề, câu hỏi và mục tiêu cần đạt được của tiết học, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và công sức trong quá trình soạn giáo án.

Lưu ý: Do nội dung Trọn bộ Giáo án Sử lớp 7 Chân trời sáng tạo Học kì 1 và Học kì 2 rất dài và chi tiết nên đã được HoaTieu.vn tổng hợp thành file tải về. Mời thầy cô tải file KHBD Lịch sử lớp 7 CTST về máy để chỉnh sửa thuận tiện hơn.

Sau đây mời bạn đọc tham khảo nội dung Kế hoạch giáo dục môn lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo cho năm học mới.

Giáo án môn Lịch sử 7 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:.../.../20...

BÀI 6. KHÁI LƯỢC TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ TRUNG QUỐC

TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

(Thời gian thực hiện: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Lập được Sơ đồ Tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh).

- Nêu được những nét chính về sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường.

- Mô tả được sự phát triển kinh tế dưới thời Minh - Thanh.

2. Về năng lực

a) Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học.

- Giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phân tích, nhận xét, đánh giá vấn đề và liên hệ thực tiễn.

b) Năng lực đặc thù

- Tìm hiểu lịch sử: Giải mã được các tư liệu lịch sử (kênh chữ và kênh hình) có trong bài học.

- Nhận thức và tư duy lịch sử:

+ Lập được sơ đồ tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (các thời Đường, Tổng, Nguyên, Minh, Thanh).

+ Nêu được những nét chính về sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường.

+ Mô tả được sự phát triển kinh tế dưới thời Minh – Thanh.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức đã học, liên hệ với thực tiễn lịch sử phát triển kĩ năng sưu tầm tài liệu, thông tin để giải quyết câu hỏi 3 trong nội dung Luyện tập – Vận dụng “Mô tả về nghề sản xuất gốm sứ nổi tiếng ở trấn Cảnh Đức".

3. Về phẩm chất

Giáo dục phẩm chất nhân ái, căm ghét cái xấu, lên án chiến tranh phi nghĩa.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Giáo án;

- Phiếu học tập cho HS;

- Một số tranh ảnh, lược đồ (Trung Quốc thời phong kiến) được phóng to (để trình chiếu), một số mẩu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học;

- Máy tính, máy chiếu (tivi), bài powerpoit.

2. Học sinh

- SGK;

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Mục tiêu:Tạo tâm thế cho học sinhđi vào tìm hiểu bài mới.

b. Nội dung:

- GV:

+ Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học: Nêu vấn đề, vấn đáp, thuyết trình, kĩ thuật dùng bảng câu hỏi KWL.

+ Tổ chức cho HS làm việc cá nhân.

- HS:

+ Suy nghĩ, thực hiện theo yêu cầu của GV.

+ Lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

c. Sản phẩm: Câu trả lời đúng của HS.

2. Tổ chức thực hiện:

....................

Tải Giáo án Lịch sử lớp 7 CTST về máy để xem tiếp nội dung

Mời các thầy cô và các bạn tham khảo thêm các giáo án và tài liệu khác của bộ sách Chân trời sáng tạo trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu của Hoatieu.vn.

• Giáo án Địa lý lớp 7 bộ sách Chân trời sáng