Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: (5’)

a. Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: cả lớp

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ, TLCH

a. 5 yến = … kg

b. 7 tạ = …. Yến

c. 4 tấn = … tạ

d. 70 tạ = … tấn

- Nhận xét tuyên dương

- GV dẫn dắt vào bài mới

2. Luyện tập 30’

a. Mục tiêu: HS thực hiện được một số yêu cầu đối với số tự nhiên như: đọc số, viết số, tính chất dãy số tự nhiên, làm tròn số, …; xác định được số đo của góc, xác định được các cặp cạnh vuông góc, các cặp cạnh song song của một hình tứ giác trên giấy kẻ ô vuông.

Bài 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Tổ chức cho HS viết số vào bảng con sau đó đọc số, 1 HS viết bảng lớp

- Nhận xét tuyên dương.

Bài 2:

- Gọi 1 HS đọc bài tập

- Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập

- Yêu cầu HS làm cá nhân trong VBT sau đó chia sẻ trong nhóm đôi

- Gv theo dõi, hỗ trợ HS làm bài

- Tổ chức cho HS trình bày trước lớp

- Nhận xét – sửa sai

Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc bài tập

- Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập

- Yêu cầu HS hoạt động cặp đôi làm bài vào PBT

- Gv theo dõi, hỗ trợ HS làm bài

- Tổ chức cho HS trình bày trước lớp

- Nhận xét – sửa sai

Bài 4:

- Gọi 1 HS đọc bài tập

- Hướng dẫn HS cách xác định thế kỉ từ các năm của thế kỉ đó.

- Tổ chức HS làm bài cá nhân vào vở

- Gọi HS chia sẻ kết quả

- Nhận xét

4. Hoạt động tiếp nối (5’)

- Tổ chức cho HS chọn đáp án đúng

+ Câu 1: Số bé nhất trong số có 7 chữ số là:

a. 1 000 000

b. 9 999 999

c. 1 111 000

+ Câu 2: Năm 2023 thuộc thế kỉ thứ:

a. XX

b. XXI

c. 21

- Nhận xét, chốt đáp án đúng

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài: Em làm được những gì (tiết 2)

- HS tham gia trò chơi TLCH

a. 5 yến = 50 kg

b. 7 tạ = 70 Yến

c. 4 tấn = 40 tạ

d. 70 tạ = 7 tấn

- HS lắng nghe

- HS đọc đề bài

- HS thực hiện yêu cầu

Viết số: 4 205 031

Đọc số: Bốn triệu hai trăm linh năm nghìn không trăm ba mươi mốt.

- Lắng nghe

- HS đọc bài tập

- HS nêu

- HS làm bài vào VBT và chia sẻ trong nhóm đôi

a. S

b. S

c. Đ

d. Đ

- HS chia sẻ trước lớp

- Lắng nghe

- HS đọc bài

- HS nêu yêu cầu

- HS hoạt động cặp đôi làm bài

a) Góc đỉnh A: 90⁰

Góc đỉnh B: 120⁰

Góc đỉnh C: 60⁰

Góc đỉnh D: 90⁰

b) Cạnh AB vuông góc với cạnh AD

Cạnh AD vuông góc với cạnh DC

c) Cạnh AD song song với cạnh DC

- Đại diện HS trình bày

- Lắng nghe

- HS đọc bài

- Lắng nghe

- HS làm vở

Năm 938 -> Có 9 trăm -> Thế kỉ X

Năm 981 -> Có 9 trăm -> Thế kỉ X

Năm 1288 -> Có 12 trăm -> Thế kỉ XIII

- HS chia sẻ

- HS lắng nghe

- HS chọn đáp án đúng

+ Câu 1: a

+ Câu 2: b

- HS lắng nghe và thực hiện