PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta tích hợp AI

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26 Đọc: Rô-bốt ở quanh ta sách Kết nối tri thức gồm mẫu giáo án điện tử và kế hoạch bài dạy file word được trình bày dưới dạng file trình chiếu đẹp mắt, sinh động, sẽ là tài liệu hỗ trợ giáo viên trong công tác soạn giáo án điện tử, mang đến những tiết dạy hiệu quả.

Sau đây là nội dung chi tiết Giáo án PPT Tiếng Việt 3 Tuần 32 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta bộ sách Kết nối tri thức tập 2 tích hợp AI tạo video khởi động. Mời các bạn tải về sử dụng.

1. Video AI khởi động Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta

Video AI này gồm 5 phân cảnh, thời lượng 48 giây.

 

Hình ảnh Video AI khởi động Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta

Trên đây chỉ là một số hình ảnh trong video khởi động môn Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta, tải file về máy để xem bản đầy đủ.

2. Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta (2 mẫu)

PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Mẫu 1

PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Mẫu 2

3. Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 3 KNTT Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta

TIẾNG VIỆT

CHỦ ĐIỂM: TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG MÌNH

Bài 26: RÔ-BỐT Ở QUANH TA (T1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

- HS Đọc đúng, rõ ràng VB thông tin Rô-bốt ở quanh ta.

- Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

- Hiểu được những thông tin quan trọng được nêu trong VB: sự xuất hiện lần đầu tiên của rô-bốt, vai trò của rô-bốt trong cuộc sống, tương lai của rô-bốt,...

- Phát triển năng lực ngôn ngữ.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất yêu nước: Biết yêu quê hương, đất nước.

- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý đồ chơi.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. - Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học. + Câu 1: Đọc đoạn 1 bài “Ngọn lửa ô-lim-pích” và trả lời câu hỏi : Đại hội thể thao Ô-lim-pích có từ bao giờ và ở đâu? + GV nhận xét, tuyên dương. + Câu 2: Đọc đoạn 4 bài “Ngọn lửa ô-lim-pích” và nêu nội dung bài. - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS tham gia trò chơi. + Đọc và trả lời câu hỏi: + Đại hội thể thao Ô-lim-pích có từ gần 3 000 năm trước ở Hy Lạp cổ. + Đọc và trả lời câu hỏi: Bài văn cho biết thể thao có khả năng kết nối con người trên thế giới với nhau, đem lại không khí hoà bình, hữu nghị trên thế giới,... - HS lắng nghe.
2. Khám phá. - Mục tiêu: - HS Đọc đúng, rõ ràng VB thông tin Rô-bốt ở quanh ta. - Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu được những thông tin quan trọng được nêu trong VB: sự xuất hiện lần đầu tiên của rô-bốt, vai trò của rô-bốt trong cuộc sống, tương lai của rô-bốt,... - Phát triển năng lực ngôn ngữ. - Cách tiến hành:

.................

>> Xem trọn bộ Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta sách Kết nối tri thức thuộc Chủ đề 4: Trái Đất của chúng mình tại file tải về.

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 3 trên Hoatieu.vn

• Giáo án Tiếng Việt lớp 3 bộ Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức