PowerPoint Ngữ Văn 12 Bài 10: Tổng kết phương pháp đọc, viết, nói và nghe

Sau đây là chi tiết giáo án Ngữ Văn 12 Bài 10: Tổng kết phương pháp đọc, viết, nói và nghe được trình bày trên phần mềm PowerPoint và Word sẽ rất thuận tiện cho thầy cô trong quá trình sử dụng cũng như chỉnh sửa.

Văn 12 Cánh Diều Bài 10: Tổng kết phương pháp đọc, viết, nói và nghe

Giáo án Bài 10: Tổng kết phương pháp đọc, viết, nói và nghe

BÀI 10: TỔNG KẾT

PHẦN III: TỔNG KẾT PHƯƠNG PHÁP ĐỌC, VIẾT, NÓI VÀ NGHE

Thời gian thực hiện:1 tiết

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức

- Nhận biết: Nhận biết và hệ thống hóa được các phương pháp cơ bản về đọc, viết, nói và nghe.

- Thông hiểu: Hiểu được các kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe

- Vận dụng: Biết cách vận dụng các kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe vào học tập và sinh hoạt hàng ngày.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

NL tự chủ và tự học; NL giải quyết vấn đề và sáng tạo; NL giao tiếp và hợp tác,...

- Năng lực đặc thù:

+ Năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực đọc hiểu văn bản

+ Nắm vững 4 kĩ năng: Đọc, viết, nghe và nói

3. Phẩm chất:

Trân trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị của văn học Việt Nam, của tiếng Việt.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập,…

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức mới.

b. Nội dung hoạt động: Tổ chức trò chơi học tập, giúp HS tái hiện kiến thức cũ.

Nhiệm vụ : Trò chơi “Ai là nhà thông thái?”

Luật chơi: Trên màn hình sẽ lần lượt xuất hiện 07 câu hỏi (trắc nghiệm, mỗi câu chỉ xuất hiện trong 20 giây). HS đọc câu hỏi và ghi nhanh đáp án ra phiếu học tập của mình.

- Hết thời gian, chỉ 05 HS trả lời nhanh nhất mới được dán Phiếu học tập lên bảng.

- GV sẽ cử 01 bạn làm thư kí để tính điểm cho 05 bạn.

- Trong 05 bạn trả lời nhanh nhất, bạn nào trả lời đúng được nhiều câu hỏi nhất sẽ trở thành nhà thông thái của lớp.

Bộ câu hỏi Khởi động:

1. Kiểu văn bản nào sau đây không thuộc văn bản văn học?

A. VB truyện B. VB thơ

C. VB thông tin D. VB chèo, tuồng

2. Kiểu VB nào không được học trong chương trình Ngữ văn 12?

A. Thần thoại

B. Sử thi

C. VB nghị luận

D. Ca dao

3. Tác gia văn học nào được tìm hiểu riêng một bài học trong chương trình Ngữ văn 12?

A. Nguyễn Khuyến

B. Hồ Chí Minh

C. Nguyễn Du

D. Nguyễn Trãi

4. Đây là đặc điểm của thể loại văn bản nào?

“… là loại văn bản người viết sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với một hoặc nhiều phương thức biểu đạt khác (biểu cảm, tự sự, miêu tả, nghị luận,…)

A. VB thông tin

B. VB thông tin tổng hợp

C. VB nghị luận

D. VB truyện

5. Cho các bước sau:

a. Chuẩn bị

b. Kiểm tra và chỉnh sửa (kể cả dàn ý)

c. Viết

d. Tìm ý và lập dàn ý

Thứ tự đúng của các bước khi viết một bài văn là:

A. a – b – c – d

B. a – b – d – c

C. a – d – c – b

D. a – d - b – c

6. Chọn câu trả lời đúng nhất: Để bài nói của em về một chủ đề thêm thuyết phục, em nên làm gì?

A. Nói to hơn

B. Kết hợp các phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp

C. Giao tiếp với người nghe bằng ánh mắt

D. Sử dụng kết hợp với tranh ảnh, bảng biểu, sơ đồ,…

7. Trên cương vị người nghe, khi lắng nghe bài thuyết trình của các bạn trong lớp, em cần phải:

A. Lắng nghe ý kiến của bạn, bày tỏ thái độ tôn trọng.

B. Nêu được câu hỏi và tham gia ý kiến trong quá trình thảo luận sau khi nghe.

C. Sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu phù hợp khi trao đổi với người nói về những điều chưa rõ.

D. Cả 3 đáp án trên.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.