Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người

Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người Tiếng Việt 5 KNTT

Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người là nội dung bài Viết trang 125 sách giáo khoa Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức tập 2. Sau đây là một số hướng dẫn giúp các em có thêm tài liệu tham  khảo để trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa, từ đó có thêm kiến thức để triển khai viết bài  văn tả thầy giáo cô giáo mà em yêu quý.

• Viết bài văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở

Đề bài: Viết bài văn tả thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý

Lập dàn ý:

Mẫu 1

Mở bài:

Năm nay em học lớp 5, cô giáo chủ nhiệm của em là cô Hương. Cô không chỉ dạy chúng em môn Tiếng Việt mà còn là người em vô cùng yêu quý và kính trọng.

II. Thân bài:

1. Tả ngoại hình của thầy (cô):

Cô (thầy) cao hay thấp?

Mái tóc như thế nào (đen, dài, ngắn, xoăn, búi gọn...)?

Khuôn mặt (tròn, trái xoan, hiền hậu, nghiêm nghị...)

Đôi mắt, nụ cười, làn da,...

Cách ăn mặc: giản dị, chỉnh tề,...

2. Tả tính cách và hoạt động của thầy (cô):

Cô (thầy) giảng bài như thế nào? (dễ hiểu, truyền cảm, nhiệt tình...)

Cô (thầy) quan tâm đến học sinh ra sao? (nhắc nhở nhẹ nhàng, động viên khi học sinh buồn...)

Những việc làm thể hiện sự tận tụy: đến lớp sớm, chấm bài kỹ, giảng thêm cho bạn yếu,...

Cử chỉ, lời nói, ánh mắt của cô (thầy) khi ở trong lớp hay lúc ra chơi.

3. Kỷ niệm đáng nhớ với thầy (cô):

Một lần cô (thầy) giúp đỡ em hoặc cả lớp.

Một câu nói hoặc hành động khiến em nhớ mãi.

III. Kết bài:

Nêu cảm nghĩ, tình cảm của em với thầy (cô) giáo:

Em yêu quý, kính trọng thầy (cô) như thế nào?

Mong ước gì (muốn học giỏi để không phụ lòng cô, sau này sẽ quay lại thăm cô,...)

Ví dụ kết bài:

Em rất yêu quý cô Hương – người mẹ hiền thứ hai của em. Em mong mình sẽ học thật giỏi để không phụ công dạy dỗ của cô.

Mẫu 2

Mở bài: Trong những năm tháng ngồi dưới mái trường Tiểu học, em đã được học rất nhiều thầy cô giáo tuyệt vời. Tuy bài giảng đến từ mỗi thầy, cô đều thật hay và ý nghĩa, nhưng em vẫn nhớ nhất là cô Hoà.

Thân bài:

– Tả ngoại hình:

+ Cô Hoà không còn trẻ nữa bởi mái tóc cô đã ngả màu hoa râm. Dáng người cô hơi gầy, tác phong điềm tĩnh nhưng xử lý công việc lại rất gọn gàng và nước da hơi rám nắng của cô khiến bất cứ ai đã nhìn là nhớ mãi

+ Điểm nổi bật nhất của cô có lẽ là đôi mắt. Đôi mắt cô hơi trĩu xuống, có đôi vết chân chim do dấu hiệu của tuổi tác nhưng khi nhìn lướt qua thì khó có thể thấy, vì nó luôn bị che khuất bởi cặp kính dày viền của cô

+ Hàng ngày, cô đến trường mặc áo sơ mi, quần tây, trên tay xách chiếc cặp đen, trông cô thật giản dị, gần gũi nhưng vẫn toát lên nét sang của một người giáo viên.

– Tả hoạt động:

+ Cô luôn có cách khiến các bạn ai cũng chăm chú nhìn lên bảng, năng phát biểu ý kiến, làm chúng em thêm say mê học tập. Những lúc chúng em tiến bộ, cô lại khích lệ làm em thêm vui và cố gắng học tập hơn.

+ Cô tham gia rất nhiệt tình các hoạt động, từ những cuộc họp trao đổi cách giảng dạy cho tới những ngày tập khai giảng đầu năm học, hay các buổi biểu diễn văn nghệ trường.

+ Các thầy cô giáo đều rất quý mến cô, như một người đồng nghiệp tốt, một người bạn thân, một người chị đáng tin cậy, còn với những học sinh thì cô như người mẹ thứ hai của mình.

Kết bài: Đến bây giờ khi đã là học sinh cuối cấp, tuy không còn được học cô Hòa nữa nhưng em vẫn được gặp cô hàng ngày. Năm nay là năm cuối cùng tại trường tiểu học của em, cũng là năm cuối cùng cô đi dạy trước khi nghỉ hưu. Em vẫn nhớ hình ảnh cô giáo tận tuỵ năm nào và mong mình sau này cũng sẽ trở thành một cô giáo giỏi giống như cô.

Mời các bạn có thể tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 5 góc Học tập của HoaTieu.vn.