PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 2: Thực hành tiếng việt trang 48

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài Thực hành tiếng Việt trang 48 được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Thực hành tiếng Việt trang 48 cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Thực hành tiếng Việt Bài 2 Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Thực hành tiếng Việt Bài 2 Văn 7 Cánh Diều

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Ôn tập lại một số kiến thức về các biện pháp tu từ đã học

- Vận dụng phân tích các biện pháp tu từ trong các tác phẩm văn học

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực nhận diện các biện pháp tu từ và phân tích được tác dụng trong văn bản.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Máy chiếu, máy tính, bảng phụ và phiếu học tập.

III.Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức mới.

b. Nội dung hoạt động: HS trả lời cá nhân để giải quyết một tình huống có liên quan đến bài học mới.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, cảm nhận ban đầu về vấn đề đặt ra trong bài học.

d. Tổ chức thực hiện hoạt động:

GV tổ chức trò chơi: AI NHANH NHẤT

HS kể tên các biện pháp tu từ đã học

- Từ kết quả trò chơi của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Tiếp nối bài học về biệp pháp tu từ đã học ở lớp 6. ở bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu kĩ hơn về biệp pháp tu từ: so sánh, tương phản, câu hỏi tu từ

Hoạt động 2: Củng cố kiến thức

a. Mục tiêu: giúp học sinh ghi nhớ lại những kiến thức về BPTT

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, vận dụng kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HĐ của GV và HS	Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN HS nhớ lại kiến thức đã học nêu khái niệm và tác dụng của biện pháp tu từ tương phản Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ - Dự kiến sản phẩm: Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày sản phẩm. - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức è Ghi lên bảng. GV chuẩn kiến thức:	I. Củng cố kiến thức 1. Tương phản - Khái niệm: Là biện pháp tu từ mà các cặp từ ngữ được sắp xếp bên cạnh nhau có tính chất trái ngược, đối lập - Tác dụng: nhằm làm nổi bật, gợi tả tinh tế, nhấn mạnh một nội dung, ý nghĩa nào đó. - Ví dụ: “Bán anh em xa mua láng giềng gần”
Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - HS nhớ lại kiến thức đã học nêu khái niệm và tác dụng của biện pháp tu từ so sánh - HS tiếp nhận nhiệm vụ. - HS thực hiện nhiệm vụ Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ - Dự kiến sản phẩm: Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày sản phẩm - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức è Ghi lên bảng.	2. So sánh - Khái niệm: Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. - Tác dụng: So sánh vừa giúp cho việc miêu tả các sự vật cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng bộc lộ tình cảm, cảm xúc. - Cách nhận biết: có từ “như, bằng, hơn, kém, giống,…” - Ví dụ: “Trẻ em như búp trên cành”

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn