Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức Kết nối tri thức

Góp ý SGK lớp 5 môn Đạo đức KNTT 2023 - 2024

Tải về

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức Kết nối tri thức năm 2023-2024. Hiện nay Bộ GDĐT đã tổ chức cho giáo viên tham gia góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 5 trước khi đưa vào giảng dạy chính thức năm học 2024-2025. Với mẫu phiếu góp ý SGK môn Đạo đức 5 KNTT này sẽ giúp thầy cô tham khảo để viết lời nhận xét cá nhân, góp phần đưa ra những ý kiến để cải thiện chất lượng bộ sách mới.

Cụ thể phiếu góp ý bản mẫu SGK lớp 5 môn Đạo đức gồm những gì? Mời bạn đọc cùng HoaTieu.vn theo dõi bài viết sau để biết thêm thông tin chi tiết.

Phiếu góp ý, nhận xét sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức KNTT

1. Phiếu góp ý Sách giáo khoa là gì?
2. Phiếu góp ý SGK môn Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức

1. Phiếu góp ý Sách giáo khoa là gì?

Phiếu góp ý Sách giáo khoa là một phiếu tổng hợp ý kiến và đánh giá từ giáo viên, học sinh, phụ huynh hoặc những người có liên quan về sách giáo khoa - cụ thể ở đây là bộ sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức Kết nối tri thức.

Mục tiêu của phiếu góp ý này là thu thập thông tin về nội dung, cấu trúc, cách trình bày, độ khó, tính ứng dụng, những điểm chưa hợp lý để cải thiện chất lượng của sách giáo khoa mới.

Phiếu góp ý, đánh giá SGK lớp 5 môn Đạo đức — Góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức

2. Phiếu góp ý SGK môn Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............

TRƯỜNG TIỂU HỌC............

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Tên môn: Đạo đức (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Lớp: 5

Tác giả: Nguyễn Thị Toan (Tổng chủ biên), Trần Thành Nam (chủ biên)

Nhà xuất bản: NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM

Họ tên: …………………

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học…………..

Nội dung góp ý:

Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lí do đề xuất
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.	Trang 7/ ý thứ 2.	Hãy kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa, khoa học, giáo dục,…mà em biết.	Kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước mà em biết.	Câu hỏi hơi cao so với yêu cầu cần đạt.
Bài 2: Tôn trong sự khác biệt của người khác	Trang 15/ 2) Tìm hiểu vì sao phải tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người (Phần ?)	Thái độ của các cây cọ khác đối với cọ nhí thể hiện điều gì?	Thái độ của các cây cọ khác đối với cây cọ nhí thể hiện điều gì?	Thêm từ "cây" vào ý cây cọ nhí cho câu hỏi chặt chẽ hơn