Mẫu kế hoạch kiểm tra chuyên môn giáo viên

KẾ HOẠCH

KIỂM TRA TOÀN DIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN KHỐI 1,2,3

NĂM HỌC 20… – 20…

I. NHỮNG CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:

- Căn cứ Kế hoạch số: …/KH-KTTD…………….. của chuyên môn nhà trường về việc kiểm tra toàn diện công tác chuyên môn năm học 20… – 20…;

Tổ khối 1,2,3 lập kế hoạch kiểm tra toàn diện giáo viên khối 1,2,3 với nội dung như sau:

II. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU

- Thực hiện kế hoạch công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ nhà trường theo chỉ đạo của chuyên môn nhà trường, năm học 20...-20....

- Qua các đợt kiểm tra nhằm giúp đỡ đồng nghiệm trau dồi phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn.

- Làm cơ sở để đánh giá xếp loại giáo viên cuối năm học 20...-20....

III. NỘI DUNG KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ CỦA GIÁO VIÊN

1. Đối tượng kiểm tra: Tổ khối kiểm tra 2 giáo viên:

- Cô …………: Chủ nhiệm và dạy lớp 1A

- Cô ………….: Chủ nhiệm và giảng dạy lớp 3A.

2. Nội dung kiểm tra chuyên đề.

* Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

- Nhận thức tư tưởng, chính trị; chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước; việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động;

- Đạo đức, nhân cách, lối sống, ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân; tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.

* Công tác được giao.

- Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy của nhà giáo:

+ Thực hiện quy chế chuyên môn: hồ sơ của nhà giáo và các hồ sơ khác có liên quan.

+ Chất lượng giờ dạy: Thông qua việc dự giờ, khảo sát học sinh, phân tích, đánh giá giờ dạy.

+ Kết quả giảng dạy: điểm kiểm tra hoặc kết quả đánh giá môn học của học sinh từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra, kiểm tra khảo sát của cán bộ thanh tra (nếu có), so sánh kết quả của các lớp do nhà giáo giảng dạy với các lớp khác trong trường tại thời điểm kiểm tra.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao: thực hiện công tác chủ nhiệm, công tác kiêm nhiệm khác.

3. Thời gian kiểm tra:

Thời gian kiểm tra dự kiến vào tháng 11 đối với cô ……….. và tháng 12 đối với cô ………………..

IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.

1. Tổ trưởng chuyên môn căn cứ vào kế hoạch thanh tra toàn diện của chuyên môn, căn cứ thực tế tại đơn vị về thời gian, đối tượng để tiến hành kiểm tra.

2. Tổ trưởng chuyên môn thong báo cụ thể thời gian thanh tra và mời BGH nhà trường, các thành viên có liên quan biết và cùng tham gia thực hiện.

3. Sau khi kế thúc hoạt dộng thanh tra, tổ trưởng hoàn tất hồ sơ (biên bản, phiếu đánh giá tiết dạy, báo cáo kết quả) và nộp về chuyên môn nhà trường theo quy định.

Trên đây là kế hoạch kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề hoạt động sư phạm của giáo viên năm học 20… – 20… cảu tổ 1,2,3. Trong quá trình thực hiện, các thành viên, giáo viên có đề xuất, kiến nghị liên hệ với Ban chuyên môn nhà trường để được xem xét, giải quyết kịp thời./.