Ma trận đề thi học kì Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Cả năm 2023-2024

Ma trận đề Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (3 mức độ)

1. Ma trận đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

2. Ma trận đề thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

3. Ma trận đề thi giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

4. Ma trận đề thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

Ma trận đề thi giữa HK1, cuối kì 1, giữa HK2, cuối kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 27

Tải về

Ma trận đề thi lớp 4 môn Tiếng Việt Chân trời sáng tạo - HoaTieu.vn xin chia sẻ bảng Ma trận đề kiểm tra giữa HK1, cuối kì 1, giữa HK2, cuối HK2 môn Tiếng Việt lớp 4 CTST theo chuẩn 3 mức độ Thông tư 27 để giáo viên tham khảo, phục vụ cho công tác ra đề thi. Mẫu bảng Ma trận Tiếng Việt 4 CTST file word gồm: Nội dung đánh giá, yêu cầu cần đạt, số câu, hình thức trắc nghiệm hoặc tự luận và tổng điểm rất chi tiết, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian, công sức, nhanh chóng hoàn thiện ma trận đề thi của mình để nộp lên nhà trường. Thầy cô xem bản đầy đủ Ma trận đề thi lớp 4 môn Tiếng Việt CTST tại file tải về.

1. Ma trận đề thi giữa học kì 1 lớp 4 Chân trời sáng tạo
2. Ma trận đề thi học kì 1 lớp 4 Chân trời sáng tạo
3. Ma trận đề thi giữa học kì 2 lớp 4 Chân trời sáng tạo
4. Ma trận đề thi học kì 1 lớp 4 Chân trời sáng tạo

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: TIẾNG VIỆT 4 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung đánh giá		Yêu cầu cần đạt	Số câu	Hình thức		Mức			Điểm
Nội dung đánh giá		Yêu cầu cần đạt	Số câu	TN	TL	1	2	3	Điểm
Đọc hiểu	Văn bản văn học	Đọc hiểu nội dung - Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản. - Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản. - Nhận biết được chủ đề văn bản.	3	Câu 1		x			0.5
				Câu 2		x			0.5
				Câu 3		x			0.5
		Đọc hiểu hình thức – Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại. – Nhận biết được trình tự sắp xếp các sự việc trong câu chuyện theo quan hệ nhân quả. – Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật trong câu chuyện thể hiện qua cách xưng hô. – Nhận biết được hình ảnh trong thơ, lời thoại trong văn bản kịch – Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá.	3	Câu 4		x			0.5
					Câu 5		x		1
					Câu 6		x		1
		Liên hệ, so sánh, kết nối – Nêu được tình cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản. – Nêu được câu chuyện, bài hoặc đoạn thơ mà mình yêu thích nhất và giải thích vì sao. – Nêu được cách ứng xử của bản thân nếu gặp những tình huống tương tự như tình huống của nhân vật trong tác phẩm.	1		Câu 7			x	1
	Văn bản thông tin	Đọc hiểu nội dung – Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản. – Biết tóm tắt văn bản.
		Đọc hiểu hình thức – Nhận biết được đặc điểm của một số loại văn bản thông dụng, đơn giản và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó: văn bản chỉ dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc cách làm, cách sử dụng một sản phẩm; thư thăm hỏi, thư cảm ơn hoặc xin lỗi; đơn (xin nghỉ học, xin nhập học); giấy mời, báo cáo công việc. – Nhận biết được bố cục của một văn bản thông tin thông thường: phần đầu, phần giữa (chính) và phần cuối.
		Liên hệ, so sánh, kết nối – Nêu được một vấn đề có ý nghĩa đối với bản thân hay cộng đồng được gợi ra từ văn bản đã đọc. – Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản (văn bản in hoặc văn bản điện tử).
Kiến thức tiếng Việt		Từ vựng – Vốn từ theo chủ điểm (Đoàn kết; nhân hậu) – Công dụng của từ điển, cách tìm từ và nghĩa của từ trong từ điển – Nghĩa của một số thành ngữ dễ hiểu
		Ngữ pháp – Danh từ, động từ, tính từ: đặc điểm và chức năng – Danh từ riêng và danh từ chung: đặc điểm và chức năng
		Hoạt động giao tiếp
		Sự phát triển của ngôn ngữ và các biến thể ngôn ngữ
Tổng			7	4	3	4	2	1	5

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: TIẾNG VIỆT 4 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung đánh giá		Yêu cầu cần đạt	Số câu	Hình thức		Mức			Điểm
Nội dung đánh giá		Yêu cầu cần đạt	Số câu	TN	TL	1	2	3	Điểm
Đọc hiểu	Văn bản văn học	Đọc hiểu nội dung - Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản. - Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản. - Nhận biết được chủ đề văn bản.	3	Câu 1		x			0.5
				Câu 2		x			0.5
				Câu 3		x			0.5
		Đọc hiểu hình thức – Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại. – Nhận biết được trình tự sắp xếp các sự việc trong câu chuyện theo quan hệ nhân quả. – Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật trong câu chuyện thể hiện qua cách xưng hô. – Nhận biết được hình ảnh trong thơ, lời thoại trong văn bản kịch – Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá.	3	Câu 4		x			0.5
					Câu 5		x		1
					Câu 6		x		1
		Liên hệ, so sánh, kết nối – Nêu được tình cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản. – Nêu được câu chuyện, bài hoặc đoạn thơ mà mình yêu thích nhất và giải thích vì sao. – Nêu được cách ứng xử của bản thân nếu gặp những tình huống tương tự như tình huống của nhân vật trong tác phẩm.	1		Câu 7			x	1
	Văn bản thông tin	Đọc hiểu nội dung – Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản. – Biết tóm tắt văn bản.
		Đọc hiểu hình thức – Nhận biết được đặc điểm của một số loại văn bản thông dụng, đơn giản và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó: văn bản chỉ dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc cách làm, cách sử dụng một sản phẩm; thư thăm hỏi, thư cảm ơn hoặc xin lỗi; đơn (xin nghỉ học, xin nhập học); giấy mời, báo cáo công việc. – Nhận biết được bố cục của một văn bản thông tin thông thường: phần đầu, phần giữa (chính) và phần cuối.
		Liên hệ, so sánh, kết nối – Nêu được một vấn đề có ý nghĩa đối với bản thân hay cộng đồng được gợi ra từ văn bản đã đọc. – Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản (văn bản in hoặc văn bản điện tử).
Kiến thức tiếng Việt		Ngữ âm
		Từ vựng – Vốn từ theo chủ điểm – Công dụng của từ điển, cách tìm từ và nghĩa của từ trong từ điển – Nghĩa của một số thành ngữ dễ hiểu	2	Câu 8	Câu 11	x		x	1.5
		Ngữ pháp – Danh từ, động từ, tính từ: đặc điểm và chức năng – Danh từ riêng và danh từ chung: đặc điểm và chức năng	1		Câu 10		x		1
		Hoạt động giao tiếp – Biện pháp tu từ nhân hoá: đặc điểm và tác dụng	1	Câu 9		x			0.5
		Sự phát triển của ngôn ngữ và các biến thể ngôn ngữ
Tổng			11	6	5	6	3	2	8

Các mức độ bài kiểm tra

Điểm trắc nghiệm

Điểm tự luận

Mời các em học sinh truy cập group Bạn Đã Học Bài Chưa? để đặt câu hỏi và chia sẻ những kiến thức học tập chất lượng nhé. Group là cơ hội để các bạn học sinh trên mọi miền đất nước cùng giao lưu, trao đổi học tập, kết bạn, hướng dẫn nhau kinh nghiệm học,...

Mời bạn đọc tham khảo thêm các bài viết hữu ích khác trong phần Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức mục Lớp 4 thuộc Chuyên mục Học tập trên trang Hoatieu.vn nhé.