Mẫu nhận xét môn Tự nhiên xã hội tiểu học theo Thông tư 27 năm 2024

Mẫu nhận xét môn Tự nhiên xã hội tiểu học theo Thông tư 27 là các mẫu nhận xét đánh giá học sinh mới nhất hiện nay theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT về đánh giá học sinh tiểu học giúp thầy cô thực hiện công tác viết Lời nhận xét học bạ môn Tự nhiên và xã hội, khoa học theo Thông tư 27 dễ dàng hơn. Mẫu nhận xét này đã được HoaTieu.vn tổng hợp thành file tải về, mời thầy cô tải file word về máy để tham khảo và chỉnh sửa cho phù hợp với tình hình học tập của học sinh mình.

Nhận xét đánh giá môn học là việc giáo viên đưa ra những ghi nhận, đánh giá đối với học sinh thông qua quá trình quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, rèn luyện của học sinh. Mẫu nhận xét môn Tự nhiên xã hội tiểu học theo Thông tư 27 được Hoatieu.vn sưu tầm sẽ giúp các thầy cô giáo viên Tiểu học có tài liệu tham khảo khi nhận xét, để đánh giá nhận xét kết quả học tập, năng lực và phẩm chất, ý thức học sinh sau cuối mỗi kỳ học, mỗi năm học. Sau đây là nội dung chi tiết, các bạn theo dõi bài viết nhé.

Dưới đây là lời nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 1 theo Thông tư 27, lời nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 2, nhận xét môn tnxh lớp 2 theo thông tư 27, nhận xét tự nhiên xã hội lớp 3, đánh giá môn tự nhiên xã hội ở tiểu học, nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 3 theo thông tư 27, .... Đây là mẫu nhận xét môn tự nhiên xã hội tiểu học được đồng nghiệp chia sẻ, mời thầy cô cho ý kiến đóng góp để hoàn thiện hơn.

1. Mẫu nhận xét HK2 môn TNXH theo Thông tư 27

Mẫu nhận xét theo thông tư 27 được Hoatieu.vn liệt kê trong nội dung dưới đây.

Thầy cô tiếp tục theo dõi lời nhận xét học bạ môn tự nhiên xã hội lớp 1, 2, 3, 4 theo thông tư 27 tại phần 2 dưới đây.

Những lời nhận xét trên đây được tổng hợp và sưu tầm phù hợp với từng trường hợp cần thiết. Để nhận xét phù hợp hơn, thầy/ cô có thể thay đổi từ ngữ để đưa ra đánh giá chính xác nhất về học sinh cần nhận xét.

2. Mẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn TNXH theo Thông tư 27

3. Mẫu nhận xét giữa học kì 1 môn TNXH theo Thông tư 27

• Em tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài.
• Em nhận biết được các thành viên trong gia đình.
• Em biết quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
• Em biết thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình.
• Em biết chọn những việc vừa sức để giúp đỡ bố mẹ.
• Em làm tốt việc chăm sóc ông bà.
• Em có ý thức giúp đỡ cụ già, em nhỏ khi họ gặp khó khăn.
• Em tôn trọng công việc của mọi người xung quanh.
• Em biết kể tên nghề nghiệp của bố mẹ.
• Em tự giác tham gia các hoạt động tập thể.
• Em tích cực tham gia các hoạt động vì cộng đồng.
• Em nêu được cách làm để phòng tránh ngộ độc.
• Em bước đầu biết xử lí tình huống khi bị ngộ độc.
• Em hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn nhà cửa sạch đẹp.
• Em biết làm vệ sinh để giữ nhà ở sạch đẹp.
• Em có ý thức giữ vệ sinh chung.
• Em tham gia đầy đủ các hoạt động của nhà trường.
• Em biết yêu thương, quý mến thầy cô.
• Em tham gia tích cực các hoạt động tập thể.
• Em chăm học, biết giúp bạn trong các hoạt động.
• Em tích cực khi học nhóm.
• Em mạnh dạn trình bày ý kiến trước lớp.
• Em có tinh thần trách nhiệm khi tham gia lao động.
• Em biết nhắc nhở khi bạn làm việc chưa tốt.
• Em biết yêu thương, quý mến thầy cô, bạn bè.
• Em nêu được các thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của từng người.
• Em hiểu bài, biết cách phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
• Em biết được các thế hệ trong gia đình và nghề nghiệp của từng người thân.
• Em biết cách phòng tránh ngộ độc khi ở nhà và giữ vệ sinh nhà ở.
• Em tiếp thu tốt kiến thức, biết cách phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
• Em tiếp thu tốt kiến thức, biết cách giữ vệ sinh nhà ở.
• Em nêu được một số sự kiện ở trường và hiểu được ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam.
• Em hiểu được ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam và biết thể hiện sự tri ân thầy cô giáo.
• Em biết giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường.
• Em nêu được một số sự kiện ở trường và biết giữ an toàn, giữ vệ sinh khi tham gia.
• Em biết giữ vệ sinh nhà ở và giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường học.
• Em biết phòng tránh ngộ độc khi ở nhà và giữ an toàn khi tham gia các hoạt động ở
• trường học.
• Em nêu được nghề nghiệp của người thân trong gia đình và ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam.
• Em nắm vững kiến thức, biết cách giữ vệ sinh nhà ở và trường học.
• Em cần chú ý hơn trong giờ học.
• Em chú ý lắng nghe khi bạn phát biểu nhé.
• Em cần mạnh dạn phát biểu xây dựng bài.
• Em cần tự giác hơn trong các hoạt động nhóm.

4. Lời nhận xét học kì 1 môn TNXH tiểu học theo Thông tư 27

Dưới đây là mẫu nhận xét môn TNXH tiểu học theo thông tư 27, mời thầy/ cô tham khảo.

5. Lời nhận xét môn Tự nhiên xã hội lớp 1 theo Thông tư 27

Mời thầy cô tải file lời nhận xét môn tự nhiên xã hội tiểu học theo Thông tư 27 được cập nhật mới nhất về máy để tham khảo trong quá tình thực hiện công tác giảng dạy. 

6. Nhận xét môn Tự nhiên xã hội lớp 2 theo Thông tư 27

6.1. Lời nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 2 học kì 1

Việc giáo viên viết lời nhận xét về môn tự nhiên xã hội cho học sinh lớp 2 vào cuối kỳ học nhằm giúp phụ huynh học sinh hiểu và nắm được tình hình học tập của con em mình, đánh giá được mức độ học sinh sử dụng kiến thức học được để giải quyết các vấn đề đơn giản trong cuộc sống. Từ đó có hướng quản lý, giáo dục phù hợp để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế của các em khi học tại nhà. Bên cạnh đó, khi viết lời nhận xét học sinh, giáo viên cần chỉ ra điểm mạnh, điểm yếu của các em, động viên các em cố gắng trong học tập, biết phát huy năng lực của bản thân để hoàn thành tốt môn học. Dưới đây là một số mẫu nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 2 năm học 2023 - 2024:

6.2. Lời nhận xét giữa HK1 môn Tự nhiên xã hội lớp 2

• Em tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài.
• Em nhận biết được các thành viên trong gia đình.
• Em biết quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
• Em biết thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình.
• Em biết chọn những việc vừa sức để giúp đỡ bố mẹ.
• Em làm tốt việc chăm sóc ông bà.
• Em có ý thức giúp đỡ cụ già, em nhỏ khi họ gặp khó khăn.
• Em tôn trọng công việc của mọi người xung quanh.
• Em biết kể tên nghề nghiệp của bố mẹ.
• Em tự giác tham gia các hoạt động tập thể.
• Em tích cực tham gia các hoạt động vì cộng đồng.
• Em nêu được cách làm để phòng tránh ngộ độc.
• Em bước đầu biết xử lí tình huống khi bị ngộ độc.
• Em hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn nhà cửa sạch đẹp.
• Em biết làm vệ sinh để giữ nhà ở sạch đẹp....

Xem chi tiết tại file tải về...

6.3. Lời nhận xét giữa HK2 môn Tự nhiên xã hội lớp 2

• Em tiếp thu bài tốt, nêu được các bộ phận chính của cơ quan cơ thể đã học.
• Em tiếp thu bài tốt, nêu được cách chăm sóc và bảo vệ các cơ quan cơ thể đã học.
• Em nắm vững kiến thức, biết cách chăm sóc và bảo vệ cơ quan vận động.
• Em tiếp thu bài tốt, nêu được các bộ phận chính của cơ quan vận động và cách chăm sóc, bảo vệ.
• Em hiểu bài tốt, nêu được các bộ phận chính của cơ quan hô hấp và cách chăm sóc, bảo vệ.
• Em nắm vững kiến thức, nêu được các bộ phận chính của cơ quan bài tiết nước tiểu và cách chăm sóc, bảo vệ.
• Em tích cực phát biểu xây dựng bài hơn nhé.
• Em mạnh dạn hơn trong các hoạt động nhóm nhé.
• Em mạnh dạn phát biểu xây dựng bài hơn nhé...

Xem chi tiết tại file tải về...

6.4. Lời nhận xét học kì 2 môn Tự nhiên xã hội lớp 2

• Em nêu được các mùa trong năm và biết lựa chọn trang phục phù hợp theo mùa để cơ thể khỏe mạnh.
• Em hiểu bài tốt, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
• Em nêu được các mùa trong năm và một số hiện tượng thiên tai.
• Em nêu được một số hiện tượng thiên tai và cách phòng tránh rủi ro thiên tai.
• Em tiếp thu bài tốt, nêu được tên và một số đặc điểm của các mùa trong năm.
• Em nắm vững kiến thức, nêu được tên và một số đặc điểm của các mùa trong năm.
• Em tiếp thu bài tốt, mô tả được một số hiện tượng thiên tai.
• Em có khả năng tìm tòi, tự phát triển nhận thức.
• Em có khả năng tư duy tốt.
• Em có khả năng vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống tốt.
• Em có kiến thức thực tế tốt, đáng khen.

Xem chi tiết tại file tải về...

7. Nhận xét môn Tự nhiên xã hội lớp 3 theo Thông tư 27

7.1. Nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 3 cuối kì 1

Lời nhận xét môn tự nhiên xã hội lớp 3 cuối học kỳ 1 theo Thông tư 27 chi tiết như sau:

Việc nhận xét môn học tự nhiên xã hội là cách để giáo viên ghi nhận, đánh giá học sinh hoàn thành môn học hoặc chưa hoàn thành môn học qua quá tình quan sát, theo dõi, kiểm tra học sinh. Thông qua những nhận xét, đánh giá này không chỉ giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới hình thức tổ chức dạy học mà còn có thể phân loại học sinh, kịp thời phát hiện để động viên, khích lệ học sinh tiến bộ và giúp đỡ học sinh gặp khó khăn trong quá trình học.

Những lời nhận xét của giáo viên trong học bạ cũng là căn cứ để nhà trường, phụ huynh học sinh  nắm được tình hình học tập của mỗi bạn, từ đó có sự phối hợp với nhau để giúp học sinh tự học, tự điều chỉnh cách học và có hứng thú với việc học tập. Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể nắm được nội dung bài học của con em mình, từ đó có thể hướng dẫn các bạn ứng dụng kiến thức đã học vào các hoạt động tại gia đình.

7.2. Lời nhận xét giữa học kì 2 môn Tự nhiên xã hội lớp 3

• Em chăm học bài, thích tìm hiểu khoa học.
• Em hiểu được những việc cần làm để bảo vệ cơ thể.
• Em kể được tên các cơ quan vận động.
• Em chịu khó tư duy, nắm vững bài.
• Em có hiểu biết và quan sát khá tốt.
• Em có khả năng tìm tòi, tự phát triển nhận thức.
• Em biết ngồi học đúng tư thế.
• Em có khả năng vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống tốt.
• Em có tinh thần học hỏi tốt.
• Em có khả năng tìm tòi, tự phát triển nhận thức.
• Em xử lí nội dung học nhóm nhanh.
• Em có ý thức giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung.
• Em nêu được tên và các mùa trong năm.
• Em có tinh thần hợp tác khi họp nhóm.
• Em biết lựa chọn trang phục phù hợp từng mùa.
• Em tích cực phát biểu xây dựng bài.
• Em xử lý tình huống nhanh, chính xác...

Xem chi tiết tại file tải về...

7.3. Nhận xét môn TNXH lớp 3 học kỳ 2 Thông tư 27

Giữa kỳ học và cuối kỳ học, giáo viên cần có những nhận xét chính xác về khả năng học tập môn học của từng học sinh để giúp các em học sinh phát triển năng lực tư duy, thế mạnh của bản thân; động viên các em học sinh còn yếu cố gắng hơn nữa trong học tập. Lời nhận xét mang tính xây dựng, để các em thấy được sự cố gắng trong học tập của bản thân được ghi nhận.

Nhận  xét lớp 3 học kỳ 2 theo Thông tư 27

Môn: Tự nhiên xã hội

8. Nhận xét môn Khoa học lớp 4 theo Thông tư 27

• Em tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài.
• Em ham thích tìm tòi, khám phá.
• Em nêu được các hiện tượng khoa học.
• Em biết thảo luận nhóm tốt với bạn khi tìm hiểu khoa học.
• Em biết thể hiện ý kiến khi trình bày vấn đề.
• Em biết nêu các bước thí nghiệm
• Em có kiến thức phong phú về môn học.
• Em tiếp thu bài tốt, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
• Em thích khám phá tìm hiểu về thiên nhiên.
• Em biết làm việc khoa học, có tinh thần hợp tác tốt trong giờ học.
• Em có khả năng vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống tốt.
• Em học bài chăm chỉ, biết quan sát và TLCH tốt.
• Em học tập tốt, nắm vững kiến thức khoa học.
• Em biết liên hệ kiến thức thực tế vào bài học.
• Em rất chăm chỉ học hỏi, ghi nhớ tốt các kiến thức đã học.
• Em hiểu biết về môi trường xung quanh rất tốt.
• Em rất yêu thích và say mê tìm hiểu khoa học.
• Em thường xuyên tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.
• Em thích khám phá thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường sống.
• Em nên chăm đọc sách để xây dựng bài tốt hơn.
• Em cần mạnh dạn, phát biểu trong học tập.
• Em cần chăm chỉ và cẩn thận hơn khi làm bài...

Tải Mẫu nhận xét môn Tự nhiên xã hội tiểu học theo Thông tư 27 về máy để xem tiếp nội dung.

Sau khi tham khảo chi tiết, xin thầy cô cho ý kiến đóng góp và chia sẻ để Lời nhận xét học bạ môn Tự nhiên và xã hội theo Thông tư 27 được hoàn thiện; đồng thời được nhiều thầy cô, đồng nghiệp biết đến hơn, giúp các thầy cô tiết kiệm thời gian khi thực hiện các nhiệm vụ trong quá trình công tác.

Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm tại mục giáo dục đào tạo trong phần biểu mẫu nhé.

• Mẫu nhận xét các môn học tiểu học theo Thông tư 27