PowerPoint Lịch Sử và Địa Lí 4 Bài 18: Phố cổ Hội An

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. HĐ khởi động

a. Mục tiêu: Khơi gợi hứng thú tìm hiểu bài mới của HS.

b. Cách tiến hành

– GV yêu cầu HS thảo luận cặp, quan sát hình 1 và xác định hình nào là di sản thế giới thuộc vùng Duyên hải miền Trung.

- Gọi đại diện các cặp trình bày

- Gợi ý: GV có thể cho HS đoán tên các di sản còn lại và cho biết vị trí của di sản đó.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Phố cổ Hội An (tiết 1).

2. Hoạt động hình thành kiến thức

*Hoạt động khám phá 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về vị trí địa lí của phố cổ Hội An trên bản đồ hoặc lược đồ

a. Mục tiêu: – Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Xác định được vị trí địa lí của phố cổ Hội An trên bản đồ hoặc lược đồ.

b. Cách tiến hành

Bước 1: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 trang 74, hướng dẫn HS quan sát hình 2 và xác định vị trí địa lí của phố cổ Hội An.

(GV có thể gợi ý để HS xác định được trên lược đổ hình 2: con sông chảy qua phố cổ Hội An tên là gì.)

Bước 2:Yêu cầu HS thực hiện.

Bước 3: Yêu cầu HS báo cáo.

Bước 4: GV nhận xét.

- GV có thể cho HS quan sát một số hình ảnh về phố cổ Hội An và cho HS biết: Phố cổ Hội An thuộc thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam. Phần lớn phố có nằm ở phường Minh An, bên bờ sông Hoài

một nhánh của sông Thu Bồn.

- GV giới thiệu thêm: Tháng 12 – 1999, phố cổ Hội An đã được UNESCO ghi danh là Di sản văn hoá thế giới.

*Hoạt động khám phá 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu về một số công trình kiến trúc tiêu biểu ở phố cổ Hội An

a. Mục tiêu: – Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa li: kế được tên một số công trình kiến trúc tiêu biểu ở phố cổ Hội An.

b. Cách tiến hành

Bước 1: GV hướng dẫn HS đọc thông tin mục 2 trang 75,76 và quan sát các hình 3, 4, 5, 6. Sau đó, liệt kê các cỏng trình tiêu biểu ở phố cổ Hội An và mô tả điểm nổi bật của từng công trình này.

Bước 2: Yêu cầu HS thực hiện.

Bước 3: Yêu cầu HS báo cáo.

Bước 4:GV nhận xét và cung cấp thêm cho HS: Phố cổ Hội An bao gồm những con đường ngắn và hẹp, cắt nhau theo hình bàn cờ với đường Trần Phú là con đường chính. Trên con đường này tập trung rất nhiều các công trình kiến trúc quan trọng của khu phố cổ Hội An bao gồm: hệ thống nhà cổ, các hội quán người Hoa, chùa Cầu, miếu Quan Công, Bảo tàng Lịch sử – Văn hoá Hội An,...

- Do dó, có thể nói phố cổ Hội An chính là nơi giao thoa văn hoá hài hoà, độc đáo của các công trình kiến trúc đã có tuổi đời hàng trăm năm mang đặc trưng kết cấu không gian mở và hài hoà.

– GV cho HS xem sơ đồ đô thị cổ Hội An để HS thấy được rõ nét hơn vị trí của đô thị cổ Hội An tại phường Minh An, thành phố Hội An,

– GV có thể cung cấp thêm các thông tin cho HS:

- HS thảo luận cặp, quan sát hình 1 và xác định hình nào là di sản thế giới thuộc vùng Duyên hải miền Trung.

- Đại diện các cặp trình bày:

b. Phố cổ Hội An (Quảng Nam) là di sản thế giới thuộc vùng Duyên hải miền Trung.

- Hs đoán tên các di sản

– Hình a. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội)

– Hình c. Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh)

- HS theo dõi hướng dẫn

- HS đọc thông tin, quan sát hình 2 và xác định vị trí địa lí của phố cổ Hội An.

- 1-2 vài HS chỉ trên lược đồ và trình bày về vị trí của thành phố Hội An.

- HS khác nhận xét.

- Quan sát, theo dõi

- HS lắng nghe.

- HS theo dõi

- HS đọc thông tin mục 2 và quan sát các hình 3, 4, 5, 6 để liệt kê các công trình theo cặp

- Đại diện các cặp chia sẻ: Chùa Cầu Nhật Bản, Hội quán Phúc Kiến, Nhà cổ Phùng Hưng

- HS quan sát, theo dõi

- HS quan sát

- HS lắng nghe

1. Sự thành lập Hội quân Phúc Kiến

Tương truyền, vào thời xa xưa, khu vực hội quán còn là rừng cây cối rậm rạp, dãy phố phía trước còn là dòng sông, có một tượng Phật dạt trôi đến. Thấy trong tượng có nhiều vàng, dân địa phương lấy số vàng đó thuê người đốn gỗ xây dựng chùa thờ Phật. Qua nhiều năm tháng mưa nắng dãi dầu, chùa hư hỏng dần. Năm 1697, đó là thời kì hưng thịnh của đô thị thương cảng Hội An, thương nhân Phúc Kiến đến Hội An ngày một nhiều nền dã mua lại chùa này xây dựng hội quán làm nơi thờ tiền hiền, thần và làm nơi hội họp dồng hương. (Theo Uỷ ban nhân dân thành phố Hội An, Các hội quán của người Hoa ở Hội An, 2015)

2. Kiến trúc của Nhà cổ Phùng Hưng

Nhà cổ Phùng Hưng được một thương nhân xây dựng. Toàn bộ khung nhà có kết cấu khá độc đáo với phần gác cao bằng gỗ và các hành lang rộng bao quanh. Đây là công trình dân dụng thể hiện rõ nét sự phát triển về kiến trúc cũng như sự giao lưu giữa các phong cách kiến trúc Á Đông tại Hội An trong các thế kỉ trước đây. Đồng thời, ngôi nhà còn chứa dựng nhiều thông tin về lối sống, nếp sống của tầng lớp thương nhân ở thương cảng Hội An xưa.(Theo Uỷ ban nhân dân thành phố Hội An, Nhà cổ Hội An, 2015)

Hoạt động khám phá 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu về một số biện pháp để bảo tồn và phát huy giá trị của phố cổ Hội An.

a. Mục tiêu: – Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Đề xuất được một số biện pháp để bảo tồn và phát huy giá trị của phố cổ Hội An.

b. Cách tiến hành

– GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 3 trang 77. Sau đó, thảo luận hóm đề xuất một số biện pháp để bảo tồn và gìn giữ giá trị

của phố cổ Hội An.

- Gọi đại diện các nhóm trình bày

– Ngoài các giải pháp trong sách, GV khuyến khích HS đưa ra những giải pháp khác hoặc góc nhìn của các em về việc thực hiện những biện pháp bảo tồn và giữ gìn giá trị của phố cổ Hội An.

- Gv nhận xét.

- HS đọc thông tin mục 3 trang 77. Sau đó, thảo luận hóm đề xuất một số biện pháp để bảo tồn và gìn giữ giá trị

của phố cổ Hội An.

- Đại diện các nhóm trình bày:

+ Có ý thức bảo vệ các công trình trong khu phố cổ;

+ Tiến hành trùng tu các công trình đã xuống cấp trong khu phố cổ.

+ Tích cực tuyên truyền, quảng bá vẻ đẹp của phố cổ Hội An.