PowerPoint Khoa học 5 Bài 14: Sự lớn lên và phát triển của thực vật

PowerPoint Khoa học 5 Bài 14: Sự lớn lên và phát triển của thực vật được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Khoa học 5 Bài 14 thuộc Chủ đề 3: Thực vật và động vật, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Khoa học 5 Chân trời sáng tạo. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Khoa học 5 Bài 14: Sự lớn lên và phát triển của thực vật.

PowerPoint Sự lớn lên và phát triển của thực vật

Giáo án Khoa học 5 Sự lớn lên và phát triển của thực vật

Bài 14: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT (TIẾT 1)

I. Yêu cầu cần đạt

* Năng lực khoa học tự nhiên

- Vẽ sơ đồ (hoặc sử dụng sơ đồ đã cho), ghi chú được tên các bộ phận của hạt.

- Nêu được ví dụ về cây con mọc lên từ thân, rễ, lá của một số thực vật có hoa.

- Thực hành: Trồng cây bằng hạt và trồng cây bằng thân (hoặc lá, rễ).

* Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong thảo luận nhóm; quan sát và phân tích hình ảnh, nội dung để sử dụng sơ đồ đã cho ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ; trình bày được sự lớn lên của cây con.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc giải thích một số việc làm như nêu được vai trò của nhị và nhuỵ trong quá trình thụ phấn, thụ tinh, tạo hạt và quả.

* Phẩm chất

- Trung thực trong thảo luận và báo cáo kết quả thảo luận.

- Chăm chỉ: Ham hiểu biết, tìm hiểu về sự lớn lên và phát triển của thực vật.

II. Đồ dùng dạy học

1. Giáo viên

- Hình 1, 2

- Hạt đậu thật đặt trên bông ẩm 1 ngày; kính lúp cầm tay; que tăm có đầu nhọn.

2. Học sinh

- SGK

- Hạt đậu thật đặt trên bông ẩm 1 ngày; que tăm có đầu nhọn.

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của GV	Hoạt động của HS
A.Hoạt động khởi động (5 phút) Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về sự lớn lên và phát triển của thực vật để dẫn dắt vào bài học mới. Phương pháp và kĩ thuật dạy học: Phương pháp trực quan, phương pháp vấn đáp.
- GV tổ chức cho HS quan sát hình 1 (SGK trang 51) hoặc có thể sử dụng các tranh vẽ, video khác có nội dung tương tự để tổ chức hoạt động khởi động. - GV đặt câu hỏi: Cây đậu con ở hình 1 được mọc ra từ đâu? - GV mời một số HS trả lời câu hỏi. - GV dựa vào thực tế câu trả lời của HS để ghi chú một số yếu tố có liên quan lên bảng, nhận xét chung và dẫn dắt vào bài học “Sự lớn lên và phát triển của thực vật”.	- HS quan sát hình hoặc tranh vẽ, đoạn video. - HS lắng nghe. - HS trả lời theo hiểu biết của bản thân. - HS lắng nghe.

...

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!