Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Hoạt động khởi động (5 phút)

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho học sinh về bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động trong SGK trang 40 và yêu cầu HS trình bày hiểu biết của em về sông Hồng.

- Tổ chức HS trình bày hiểu biết của em về sông Hồng

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới: Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ

- HS quan sát hình và trình bày hiểu biết của em về sông Hồng.

- HS trình bày

- Lắng nghe

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30 phút)

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về vị trí địa lí của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

a. Mục tiêu

- HS xác định được vị trí địa lý của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 2 trong SGK, kết hợp với câu hỏi:

+ Xác định vị trí trên lược đồ vị trí vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

+ Vùng Đồng bằng Bắc Bộ do sông nào bồi đắp nên?

+ Kể tên các vùng và vịnh biển tiếp giáp với vùng Đồng bằng Bắc Bộ?

- GV thông báo thể lệ để HS tham gia trò chơi:

+ HS đếm số theo nhóm, từ 1 đến 6

+ Gọi lần lượt từng số của các nhóm để tham gia trò chơi.

+ GV đọc câu hỏi, các HS có số mà được GV gọi phải cùng nhau trả lời bằng cách ghi đáp án ra bảng nhỏ, các HS còn lại không được tham gia.

- Yêu cầu HS trình bày lại thông tin về vị trí địa lí vùng.

- Nhận xét, tuyên dương.

- GV kết luận và nhấn mạnh vị trí địa lí của vùng. Vị trí này sẽ ảnh hưởng lớn đến đặc điểm thiên nhiên , đặc biệt là khí hậu.

- GV giới thiệu về đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ.

- HS quan sát lược đồ.

- HS lắng nghe

+ HS đếm số theo nhóm.

+ HS tham gia chơi

- HS trình bày lại thông tin về vị trí địa lí vùng.

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe