Địa chỉ tích hợp AI môn Tin học lớp 9 Kết nối tri thức

Tải về
Lớp: Lớp 9
Môn: Tin Học
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Nội dung tích hợp AI môn Tin lớp 9

Địa chỉ tích hợp AI môn Tin học lớp 9 theo sách Kết nối tri thức theo khung 3439 là nguồn tài liệu hữu ích giúp giáo viên và học sinh tiếp cận công nghệ trí tuệ nhân tạo một cách hiệu quả trong dạy và học. Bài viết tổng hợp các địa chỉ, công cụ và gợi ý tích hợp AI phù hợp với chương trình, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng học tập.

Lưu ý: Tài liệu chỉ mang tính chất tham khảo giúp quý thầy cô có thêm tài liệu nghiên cứu ứng dụng khi xây dựng kế hoạch giảng dạy cho riêng mình.

Mẫu bảng nội dung tích hợp AI môn Tin học 9 KNTT

Dưới đây là bảng tổng hợp việc tích hợp nội dung giáo dục Trí tuệ nhân tạo (AI) theo Khung 3439 vào chương trình môn Tin học lớp 9 năm 2018.

Chủ đề

Tên bài học

Mục tiêu bài học (YCCĐ môn Tin học)

Mục tiêu tích hợp (Gợi ý hoạt động)

YCCĐ theo khung 3439

Mã YCCĐ

Máy tính và cộng đồng

Bài 1: Thế giới kĩ thuật số

- Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi và nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được khả năng của máy tính và chỉ ra được một số ứng dụng thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống. - Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể.

Hoạt động: Thảo luận về sự phổ biến của AI trong các thiết bị thông minh và phân tích những tác động tích cực cũng như các thiên vị, thành kiến mà hệ thống AI có thể gây ra cho xã hội.

Giải thích được các vấn đề “thiên vị”, “thành kiến” mà AI có thể gây ra đối với xã hội; tác động của AI đối với các mối quan hệ xã hội.

9.A2.2

Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Bài 2: Thông tin trong giải quyết vấn đề

- Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ.

Hoạt động: Thực hành đánh giá độ tin cậy của các câu trả lời từ AI (như chatbot), rèn luyện tư duy phản biện để không tin tưởng tuyệt đối vào mọi thông tin do AI cung cấp.

Phát triển tư duy phản biện – biết phân tích, đánh giá thông tin do AI cung cấp.

9.A3.1

Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Bài 4: Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet

- Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin. - Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ.

Hoạt động: Phân tích trách nhiệm của người dùng khi sử dụng sản phẩm từ AI; thảo luận về việc ưu tiên đổi mới AI nhưng phải đảm bảo an toàn và quyền riêng tư.

Hình thành nhận thức về những thách thức xã hội; Trình bày được vai trò của người dùng trong kiểm soát và chịu trách nhiệm đối với kết quả do AI tạo ra.

9.A1.1 & 9.B2.1

Xem thêm trong file tải về.

Mời các bạn cùng tham khảo thêm các bài viết liên quan khác trong mục Dành cho giáo viên nhé.

Đánh giá bài viết
1
Địa chỉ tích hợp AI môn Tin học lớp 9 Kết nối tri thức
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm