Powerpoint Tin học 12 Bài 11: Mô hình hộp, bố cục trang web

Mời các thầy cô cùng tham khảo giáo án PowerPoint Tin học 12 Bài 11: Mô hình hộp, bố cục trang web của bộ sách Cánh Diều có kèm theo mẫu kế hoạch bài dạy file WORD chi tiết.

Bài giảng Tin học 12 Cánh Diều Bài 11: Mô hình hộp, bố cục trang web

Giáo án Bài 11: Mô hình hộp, bố cục trang web Tin học 12 Cánh Diều

CHỦ ĐỀ F: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

TẠO TRANG WEB

BÀI 11: MÔ HÌNH HỘP, BỐ CỤC TRANG WEB

(Thời gian thực hiện: 2 tiết)

I. Mục tiêu.

1. Về kiến thức:

- Mô tả được mô hình hộp trong trình bày phần tử HTML.

- Trình bày được cách hiển thị phần tử theo khối, theo dòng.

- Nhận diện được các thành phần cơ bản trong bố cục trang web.

2. Về năng lực:

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót, hạn chế của bản thân trong quá trình học tập, rút kinh nghiệm để có thể vận dụng vào các tình huống khác

+ Giao tiếp và hợp tác: Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.

+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để giải quyết các vấn đề do giáo viên đặt ra. Phân tích được tình huống, đề xuất và lựa chọn giải pháp để chọn được phương án nhằm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

- Năng lực tin học:

+ NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông): HS được rèn luyện, bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua việc học lập trình

3. Về phẩm chất:

- Có thái độ học tập tốt để trở thành người có ích cho gia đình, xã hội, đất nước

+ Chăm chỉ học tập, tích cực tham gia các hoạt động trên lớp;

+ Nghiêm túc, có trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu của thầy cô.

II. Thiết bị dạy học và học liệu.

Thiết bị dạy học: Máy tính hoặc Laptop

Học liệu, kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, bài giảng điện tử.

Học liệu: Sách giáo khoa, Sách giáo viên

III. Tiến trình dạy học.

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a) Mục tiêu:

Giúp học sinh xác định được sự giống nhau của hai trang web.

b) Nội dung hoạt động:

- Giáo viên chiếu hệ thống câu hỏi lên Tivi hoặc máy chiếu để học sinh xem và chuẩn bị các câu trả lời: Bố cục hai trang web có giống nhau không?

- Sau đó, giáo viên yêu cầu cả lớp truy cập trang chủ của của các website: https://moet.gov.vn, https://tienphong.vn để trả lời câu hỏi.

Cả lớp thực hành truy cập vào 2 trang web để trả lời câu hỏi của giáo viên.

c. Sản phẩm:

Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ	Cách thức tổ chức
Chuyển giao nhiệm vụ	GV yêu cầu HS truy cập trang chủ của của các website: https://moet.gov.vn, https://tienphong.vn để trả lời câu hỏi. Bố cục hai trang web có giống nhau không?
Thực hiện nhiệm vụ	HS tiếp nhận nhiệm vụ, thực hiện theo yêu cầu của GV. GV quan sát học sinh, hỗ trợ giúp kịp thời khi các em cần hỗ trợ.
Báo cáo, thảo luận	GV: Gọi đại diện 1 HS trình bày nội dung HS báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ GV yêu cầu các nhóm khác nhận xét, bổ sung HS nhận xét, góp ý bổ sung bài của bạn
Kết luận, nhận định	- GV nhận xét, chuẩn hóa kiến thức cho học sinh.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.