PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí là tài liệu vô cùng hữu ích, được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 4 Kết nối tri thức Bài 2 gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 9 Kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 9 Bài 2: Xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 4 Kết nối tri thức Bài 2

XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN HỢP LÍ

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

Sau khi tham gia hoạt động này, HS

- Xây dựng được ngân sách cá nhân hợp lí, trong đó tính đến các khoản thu, chi, tiết kiệm, cho, tặng.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học, Giao tiếp và hợp tác, Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Năng lực riêng:

- Có khả năng hợp tác giải quyết những vấn đề một cách triệt để, hài hòa.

3. Phẩm chất

- Yêu nước, Nhân ái, Trung thực, Trách nhiệm, Chăm chỉ

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1- Đối với giáo viên:

- Liên hệ mời chuyên gia vê' xây dựng ngân sách chi tiêu đến giao hiu với HS vê' chủ đê'
- HS THCS với việc xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí.

- Trao đổi, thống nhất với chuyên gia vê' mục đích, nội dung và chương trình buổi giao lưu để chuyên gia chủ động chuẩn bị.

2- Đồi với học sinh:

- Chuẩn bị các câu hỏi liên quan đến nội dung buổi giao lưu.

- Giấy A1 hoặc Ao, bút viết,...

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Xem video hoặc chơi trò chơi liên quan đến chủ đề.

a.Mục tiêu:

Khởi động, tạo không khi vui vẻ, phấn khởi trong lớp học và tạo động lực cho HS tham gia hoạt động trải nghiệm.

b.Nội dung:

- GV trình bày vấn đề, HS trà lời câu hỏi.

c.Sản phẩm học tập:

- HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

d.Tổ chức thực hiện:

- GV chiếu video và yêu cầu ITS xem, suy nghĩ về cách tiết kiệm tiền/ lập ngân sách chi tiêu cho cuộc sống thể hiện trong video.

- Thảo luận chung “Cảm nhận của em như thế nào sau khi xem video này?”.

- GV giới thiệu Nội dung 2 của Chủ để 4.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

...........

Xem đầy đủ giáo án trong file tải về