PowerPoint Địa lí 9 Bài 11: Vùng Đồng bằng sông Hồng

Giáo án PowerPoint Địa lí 9 Bài 11: Vùng Đồng bằng sông Hồng được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Địa lí 9 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Địa lí 9 CTST bài 11 cùng với giáo án word Địa 9 CTST sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Kế hoạch bài dạy Lịch sử 9 Kết nối tri thức file doc
• Giáo án Vật lí 9 Chân trời sáng tạo
• Giáo án điện tử Lịch sử 9 Kết nối tri thức
• Giáo án Vật lí 9 Cánh Diều

PowerPoint Bài Vùng Đồng bằng sông Hồng Địa lí 9 CTST

Giáo án Bài 11 Địa lí 9 CTST

BÀI 11. VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

Môn học/ Hoạt động giáo dục: Địa lý 9

Thời gian thực hiện: 3 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

- Trình bày được đặc điểm vị trí và phạm vi lãnh thổ của vùng.

- Phân tích được thế mạnh của vùng về tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển nông - lâm - thuỷ sản; vấn đề phát triển kinh tế biển.

- Phân tích được đặc điểm dân cư, nguồn lao động và ảnh hưởng của các nhân tố này đến sự phát triển kinh tế – xã hội của vùng.

- Phân tích được vấn đề đô thị hóa ở Đồng bằng sông Hồng; vị thế của thủ đô Hà Nội

- Trình bày được sự phát triển và phân bố kinh tế ở vùng Đồng bằng sông Hồng

2. Năng lực

* Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và cuộc sống; tự đặt ra mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ kết hợp với thông tin, hình ảnh để trình bày những vấn đề đơn giản trong đời sống, khoa học...

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới; phân tích, tóm tắt những thông tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau.

* Năng lực Địa Lí

- Năng lực nhận thức khoa học địa lí: sử dụng Atlat, bản đồ, lược đồ để trình bày được vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, đặc điểm dân cư, nguồn lao động và vấn đề đô thị hóa, vị thế của Thủ đô Hà Nội, sự phát triển kinh tế và phân bố các ngành kinh tế

- Năng lực tìm hiểu địa lí: Khai thác kênh hình và kênh chữ trong SGK trang 167 đến trang 174

- Năng lực vận dụng tri thức địa lí giải quyết một số vấn đề thực tiễn: Thu thập thông tin về một số dân tộc, một số ngành kinh tế

3. Phẩm chất

- Yêu nước: yêu gia đình, quê hương, đất nước, tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.

- Nhân ái: Có thái độ chung sống đoàn kết với các dân tộc và biết yêu thương chia sẻ với những nơi khó khăn của vùng

- Chăm chỉ: Ý thức học tập nghiêm túc, có ý thức vận dụng kiến thức, tìm hiểu các đặc điểm của vùng

- Trách nhiệm: tinh thần học hỏi, trau dồi kiến thức, sống hòa hợp, thân thiện với thiên nhiên.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa, sách giáo viên, Atlat Địa lí Việt Nam.

- Hình 11.1 Bản đồ tự nhiên vùng Đồng bằng sông Hồng

- Hình 11.2 Cơ cấu dân số Theo nhóm tuổi của vùng Đồng bằng sông Hồng, năm 2021

- Bảng 11.1 Một số chỉ tiêu về lao động từ 15 tuổi trở lên của vùng Đồng bằng sông Hồng và cả nước, năm 2021

- Hình 11.3 Cơ cấu GRDP (theo giá hiện hành) của vùng Đồng bằng sông Hồng, năm 2010 và 2021

- Bảng 11.2 Sản lượng lúa, thủy sản và số lượng lợn của vùng Đồng bằng sông Hồng, giai đoạn 2010 – 2021

- Hình 11.4 Bản đồ kinh tế vùng Đồng bằng sông Hồng, năm 2021

- Một số tranh ảnh về thiên nhiên của vùng Đồng bằng sông Hồng

- Một số tranh ảnh về các ngành kinh tế của vùng Đồng bằng sông Hồng

- Một số tranh ảnh về một số dân tộc ở vùng Đồng bằng sông Hồng

- Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm và bảng nhóm cho HS trả lời.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Sách giáo khoa, vở ghi

- Atlat Địa lí Việt Nam.

- Hoàn thành phiếu bài tập.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 9 trên Hoatieu.vn