Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề

Giấc mơ của anh hề đọc hiểu

Giấc mơ của anh hề là một bài thơ hay của nhà thơ Lưu Quang Vũ. Bài thơ là một chuỗi những giấc mơ của những kiếp người được xé vụn. Khát vọng vươn tới cái trác tuyệt cao cả, vượt lên trên mọi bờ cõi và giới hạn. Giấc mơ có lẽ là thứ không thể thiếu trong cuộc sống, nó sẽ đưa ta vươn đến những tầm cao mới cũng như nuôi dưỡng những khát vọng của con người. Sau đây là bộ đề đọc hiểu Giấc mơ của anh hề có đáp án chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

• 2 Đề thi học kì 1 Vật lí 12 cấu trúc mới
• Xuân không mùa đọc hiểu

Giấc mơ của anh hề trắc nghiệm

GIẤC MƠ CỦA ANH HỀ

(1) Giấc mơ của anh hề
Thấy mình thành triệu phú
Ác-lơ-canh nghèo khổ
Nằm mỉm cười sau tấm màn nhung.

Giấc mơ người hát xẩm nhục nhằn
Thức dậy giữa lâu đài rực rỡ
Thằng bé mồ côi lạnh giá
Thấy trong tay chiếc bánh khổng lồ
Trên đá lạnh người tù
Gặp bầy chim cánh trắng
Kẻ u tối suốt đời cúi mặt
Bỗng thảnh thơi đứng dưới mặt trời.

(2) Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày
Trong hư ảo người sống phần thực nhất
Cái không thể nào tới được
Đã giục con người
Vươn đến những điều đạt tới
Những giấc mơ êm đềm
Những giấc mơ nổi loạn
Như cánh chim vẫy gọi những bàn tay.

(3) Đời sống là bờ
Những giấc mơ là biển
Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa....

(Trích Giấc mơ của anh hề - Lưu Quang Vũ)

Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ?

A. Tự do.

B. Ngũ ngôn.

C. Lục bát.

D. Song thất lục bát.

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn (2) là gì?

A. Tự sự.

B. Nghị luận.

C. Miêu tả

D. Thuyết minh.

Câu 3. Cảm xúc của anh hề như thế nào khi được sống trong giấc mơ ?

A. Tự hào, mãn nguyện khi nghĩ về những điều tươi sáng.

B. Thảnh thơi, thư thái đứng dưới mặt trời.

C. Mỉm cười sung sướng sau tấm màn nhung.

D. Hào hứng, sốt sắng muốn biến ước mơ thành hiện thực.

Câu 4. Nêu điểm chung của những giấc mơ trong đoạn (1)?

A. Mơ về cuộc sống giàu có.

B. Mơ về một cuộc sống tốt đẹp.

C. Mơ về một cuộc sống tự do.

D. Mơ về một cuộc sống no đủ.

Câu 5. Giấc mơ trong câu thơ: Mơ thấy con người trên mặt đất/ Nắm tay nhau mang ý nghĩa gì?

A. Con người cùng nhau làm việc, chiến đấu.

B. Con người cùng nhau ca hát, nhảy múa.

C. Con người cùng nhau đoàn kết, yêu thương.

D. Con người cùng nhau khởi hành, hy vọng.

Câu 6. Phát biểu nào sau đây nêu lên nội dung khái quát của bài thơ?

A. Ý nghĩa của giấc mơ đối với cuộc sống của con người.

B. Sức mạnh của ý chí nghị lực đối với cuộc sống của con người.

C. Ý nghĩa của tự do đối với cuộc sống của con người.

D. Sức mạnh của tình yêu đối với cuộc sống của con người.

Câu 7. Nhận xét tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện trong bài thơ?

A. Đau đớn, xót xa.

B. Tự hào, mãn nguyện.

C. Căm giận, mỉa mai.

D. Cảm thương, ngợi ca.

Câu 8. Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của giấc mơ qua các dòng thơ sau:

Những giấc mơ êm đềm

Những giấc mơ nổi loạn

Như cánh chim vẫy gọi những bàn tay.

- Giấc mơ cho dù là bình dị (êm đềm) hay có thể viển vông (nổi loạn) nhưng đều mang giá trị, ý nghĩa nhất định, giúp con người thức dậy khát vọng sống, hướng về những điều tốt đẹp.

- Giấc mơ thôi thúc con người nỗ lực hành động (Như cánh chim vẫy gọi những bàn tay)

Câu 9. Sau khi đọc xong văn bản, anh/ chị có đồng tình với quan điểm của tác giả: “Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày”?

* Có thể tra lời theo hai cách:

- Đồng tình, bởi vì:

+ Giấc mơ đêm của con người với những điều tốt đẹp, hạnh phúc sẽ là liều thuốc tinh thần, làm vợi bớt những nhọc nhằn, khổ cực của cuộc sống hàng ngày.

+ Giấc mơ thôi thúc con người hành động, sống có ý nghĩa.

- Không đồng tình. Bởi vì:

+ Giấc mơ hư ảo không thể cứu vớt cuộc sống thực tại, chỉ có sự nỗ lực, cố gắng ngay trong đời thực mới có thể mang lại hạnh phúc đích thực cho con người.

+ Ở một khía cạnh khác, giấc mơ còn làm con người thấy thực tại bi đát, chua xót hơn.

Câu 10: Lưu Quang Vũ đã từng nêu quan niệm về thơ : “Thơ là bó đuốc đốt thiêu, là bàn tay thắp lửa”. Qua bài thơ “Giấc mơ của anh hề”, tác giả đã thắp lên ngọn lửa nào trong anh/chị?

- Tác giả thắp lên trong mỗi người ngọn lửa ước mơ, lạc quan, tin tưởng vào những điều tốt đẹp, giúp chúng ta có thêm động lực bước tiếp trên hành trình sống nhọc nhằn phía trước.

- Tác giả thắp lên ngọn lửa yêu thương, sẻ chia với những số phận kém may mắn trong cuộc sống.

Giấc mơ của anh hề đọc hiểu tự luận

Đề 1

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2. Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích.

Câu 3. Anh/Chị hiểu như thế nào về nội dung của các câu thơ:

Cái không thể nào tới được

Đã giục con người

Vươn đến những điều đạt tới

Trả lời 

Câu 1.

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.

Một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích là: Đối lập (anh hề/ trở thành triệu phú; người hát xẩm/ lâu đài rực rỡ; thằng bé mồ côi/ trong tay chiếc bánh khổng lồ; kẻ u tối/ thảnh thơi dưới mặt trời..).

→ Tác dụng:

+ Làm cho câu văn sinh động và thêm tính chân thực hơn.

+ Cho thấy hiện thực phũ phàng giữa ước mớ với thực tế.

Câu 3.

Cái không thể nào tới được

Đã giục con người

Vươn đến những điều đạt tới

Những cái không với tới được tưởng chừng là khó, là viển vông nhưng nó chính là động lực để giúp chúng ta vươn tới và phấn đấu.

Đề 2

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.

Câu 2. Trong văn bản trên, đời sống và giấc mơ được ví như điều gì?

Câu 3. Anh / chị có đồng tình với tác giả khi ông cho rằng:

“Đời sống là bờ

Những giấc mơ là biển

Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa…”?

Lí giải vì sao?

Trả lời

Câu 1.

- Văn bản trên viết theo thể thơ tự do

Câu 2. Trong văn bản trên:

- Đời sống được ví như bờ

- Những giấc mơ được xem như biển

Câu 3.

- Em đồng tình bởi:

+ Bờ luôn là cái nhỏ bé, trong khi biển luôn là cái rộng lớn, bao la. Cũng như vậy, đời sống luôn là cái hạn hẹp, nghèo nàn; trong khi đó giấc mơ luôn mở ra một thế giới vô cùng rộng lớn và phong phú.

+ Nếu không có biển, bờ sẽ không còn lí do để tồn tại. Cũng như vậy, nếu không có những giấc mơ, những khát vọng để hướng về những điều tốt đẹp; cuộc đời sẽ trở nên vô vị, mất hết ý nghĩa.

Đề 3

Câu 1. Đoạn trích được viết theo thể thơ nào? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?

Câu 2. Trong đoạn trích tác giả đã nhắc đến giấc mơ của những nhân vật nào?

Câu 3. Theo anh chị qua phần sau của đoạn trích (từ “Giấc mơ đêm….những bàn tay”), tác giả muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì?

Trả lời 

Câu 1

- Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

- Phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ là: Nghị luận.

Câu 2

Trong đoạn trích tác giả đã nhắc đến giấc mơ của: Anh hề, người hát xẩm, thằng bé mồ côi, người tù và kẻ u tối suốt đời cúi mặt.

Câu 3

Thông điệp có ý nghĩa nhất em rút ra: Ước mơ tuy hư ảo nhưng cũng là niềm an ủi, là động lực để chúng ta vươn xa hơn và có động lực sống cuộc sống tốt đẹp hơn. Một người sống không có hoài bão ước mơ sẽ thấy cuộc sống không còn ý nghĩa gì nữa.

Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề thấy mình thành triệu phú

Câu 1: Bài thơ Giấc mơ của anh hề thuộc thể thơ gì? Xác định phương thức biểu đạt chính trong bài thơ?

Câu 2: Đặc điểm chung của những giấc mơ tromg đoạn (1) là gì?

Câu 3: Trong văn bản giấc mơ của anh hề đời sống và giấc mơ được ví như điều gì?

Câu 4: Nêu nội dung khái quát bài thơ Giấc mơ của anh hề?

Câu 5: Nêu thông điệp của bài thơ Giấc mơ của anh hề. Bạn rút ra được bài học gì sau khi đọc bài thơ?

Câu 6: Chỉ ra và nêu hiệu quả biểu đạt một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong hai khổ đầu của đoạn trích?

Câu 7: Nêu nội dung của hai dòng thơ sau: Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày/ Trong hư ảo người sống phần thực nhất?

Câu 8: Bạn có đồng tình với quan điểm của tác giả: Đời sống là bờ/ Những giấc mơ là biển/ Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa không?

Đáp án

Câu 1:

Thể thơ: Tự do

Phương thức: Nghị luận

Câu 2:

Đặc điểm chung: Đều mơ về cuộc sống tốt đẹp

Câu 3: Trong văn bản, đời sống và giấc mơ được ví như bờ và biển

" Đời sống là bờ

Những giấc mơ là biển"

Câu 4: Nội dung khái quát:

Bài thơ giấc mơ của anh hề nói lên ý nghĩa và tầm quan trọng của giấc mơ đối với cuộc sống của mỗi con người, giúp mọi người luôn hướng về những điều tốt đẹp.

Câu 5

- Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm:

+ Những giấc mơ đưa con người thoát khỏi sự chật chội, o ép của đời sống hàng ngày

+Những giấc mơ đưa con người đi xa, được sống là chính mình, sống một cuộc đời có mơ ước và hạnh phúc.

- Bài học

+Trong cuộc sống chúng ta phải biết mơ ước, biết hi vọng, biết khát khao, hướng về những điều tốt đẹp.

+ Con người cần có những ước mơ, không ngừng mơ ước để mở rộng giới hạn của cuộc đời mình

Câu 6:

- Biện pháp tu từ: Liệt kê những ước mơ của anh hề muốn trở thành triệu phú, người hát xẩm muốn thức dậy giữa lâu đài, cậu bé mồ côi muốn có trong tay chiếc bánh khổng lồ, gặp bầy chim cánh trắng và đứng thảnh thơi dưới ánh mặt trời.

- Tác dụng: Nhấn mạnh những giấc mơ của mọi người, làm phong phú, nổi bật những giấc mơ, từ đó tác giả tái hiện số phận của những con người nghèo khổ, không theo đuổi được ước mơ của mình.

Câu 7:

- Những giấc mơ tươi đẹp vào ban đêm chính là liều thuốc an thần giúp ta giải tỏa, xoa dịu những lo âu, căng thẳng, tạm quên đi những khó khăn, mỏi mệt trong cuộc sống ban ngày.

- Những điều đến với ta trong giấc mơ chính là những khát vọng thầm kín, chân thực nhất, khiến ta khát khao và mong muốn đạt được nhất.

=> Những giấc mơ đẹp đỡ ấy đã giúp con người ta cảm thấy nhẹ nhõm hơn so với hiện thực tàn khốc. Và khi đêm đến, những giấc mơ tươi đẹp giúp họ thêm yêu đời hơn cứu vớt họ trước thế giới khó khăn

Câu 8:

- Đồng tình

- Lí giải

+ Bờ luôn là cái nhỏ bé, trong khi biển luôn là cái rộng lớn, bao la, kì vĩ=> Cũng như vậy, đời sống luôn là những thứ hạn hẹp, nghèo nàn trong khi đó giấc mơ luôn mở ra một thế giới vô cùng rộng lớn và phong phú.

- Nếu không có biển, bờ sẽ không còn lí do để tồn tại. Cũng như vậy, nếu không có những giấc mơ, những khát vọng để hướng về những điều tốt đẹp; cuộc đời sẽ trở nên vô vị, nhàm chán, mất hết ý nghĩa.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Học tập - Lớp 12 của HoaTieu.vn.