Bộ đề thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức

Đề thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 bao gồm 5 đề kiểm tra có đáp án hướng dẫn giải chi tiết kèm theo ma trận đề thi.

TOP 5 Đề kiểm tra giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức 2025 được biên soạn gồm trắc nghiệm kết hợp tự luận. Qua bộ đề thi giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức các em học sinh được ôn tập toàn bộ nội dung đã học, làm quen với cấu trúc đề, dạng câu hỏi và cách phân bổ thời gian để kịp thời bổ sung kiến thức còn thiếu. Đồng thời đây cũng là nguồn tài liệu cực kì hữu ích để quý thầy cô tham khảo ra đề thi cho các em học sinh của mình. Ngoài ra các bạn xem thêm đề thi giữa học kì 1 Toán 7 Kết nối tri thức.

Đề kiểm tra giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)

Khoanh tròn vào một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. (0,5đ) Em đã phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn bằng cách nào?

A. Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bàn thân.
B. Giữ khoảng cách nhất định và không làm phiền thầy cô.
C. Chia sẻ tâm sự với bố mẹ và người thân trong gia đình.
D. Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp.

Câu 2. (0,5đ) Em đã hợp tác với các bạn như thế nào khi giải quyết những nhiệm vụ chung?

A. Chọn những việc phù hợp với sở thích, sức khoẻ của bản thân.
B. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn và tin tưởng lẫn nhau.
C. Chỉ quan tâm thực hiện công việc của mình, không quan tâm đến việc chung.
D. Im lặng hoặc lảng tránh khi có vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung.

Câu 3. (0,5đ) Tiêu chí “Yêu thương” trong xây dựng lớp học hạnh phúc là gì?

A. Tôn trọng ý kiến của mọi thành viên trong lớp.
B. Cùng nhau bàn bạc kế hoạch và thực hiện kế hoạch của lớp.
C. Tôn trọng sự khác biệt của các thành viên trong lớp.
D. Chia sẻ, hỗ trợ, động viên những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 4. (0,5đ) Khi bạn bè nhận xét về những hạn chế của bản thân, em phải làm gì?

A. Nghe cho có rồi không có sự sửa đổi.
B. Tiếp thu và có kế hoạch sửa đổi các hạn chế đó.
C. Công kích lại những hạn chế của đối phương.
D. Bảo vệ bản thân và bác bỏ tới cùng các nhận xét đó.

Câu 5. (0,5 điểm) Biểu hiện nào sau đây là điểm mạnh trong học tập và cuộc sống?

A. Giao tiếp tiếng Anh chưa tốt
B. Không tự tin trước đám đông
C. Dễ nổi nóng, thiếu bình tĩnh.
D. Biết cách giải quyết vấn đề.

......

PHẦN II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)

Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy kể tên ít nhất 2 việc bản thân đã làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường?

Câu 2. (2,0 điểm) Kể về một tấm gương vượt khó ở lớp, trường, địa phương mà em biết. Nêu những khó khăn họ đã gặp phải và cách họ đã vượt qua khó khăn đó?

Câu 3. (3,0 điểm) Tình huống:

Em bé nhà hàng xóm sang chơi và làm vỡ bình hoa nhà Minh, khi bị Minh phát hiện em liền bật khóc. Chưa kịp phản ứng thì mẹ đã về và mắng Minh một trận vì nghĩ Minh bắt nạt em rồi làm vỡ bình hoa. Minh thấy vừa ấm ức, vừa rất giận mẹ.

Nếu em là Minh trong tình huống đó, em sẽ xử lí như thế nào?

...............

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đáp án đề thi giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7

.........

Xem đầy đủ đáp án đề thi trong file tải về

Ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7

............

Xem đầy đủ bộ đề kiểm tra giữa kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 trong file tải về