PowerPoint Khoa học 5 Bài 14: Sự phát triển của cây con

Giáo án PPT Khoa học lớp 5 Bài 14: Sự phát triển của cây con gồm File PowerPoint và Word, được xây dựng theo nội dung chương trình. Giáo án được trình bày rõ ràng, kết hợp hình ảnh minh họa phù hợp cùng các hoạt động học tập đa dạng, giúp giáo viên triển khai bài dạy thuận tiện, tiết kiệm thời gian chuẩn bị và nâng cao hiệu quả giảng dạy. File Word và PowerPoint đều có thể chỉnh sửa dễ dàng theo nhu cầu sử dụng. Mời quý thầy cô tải về tham khảo và sử dụng.

PowerPoint Khoa học 5 Bài 14: Sự phát triển của cây con

Giáo án Khoa học 5 Bài 14: Sự phát triển của cây con

CHỦ ĐỀ 3: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

BÀI 14: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÂY CON- TIẾT 1

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.

1. Năng lực đặc thù:

- Vẽ sơ đồ (hoặc sử dụng sơ đồ đã cho), ghi chú được tên các bộ phận của hạt

- Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con mọc lên từ hạt

- Trình bày được sự lớn lên của cây con.

- Nêu được ví dụ về cây con mọc lên từ hạt.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ được giao, chia sẻ nội dung tìm hiểu về sự phát triển của cây con.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thực hiện tốt và có sáng tạo trong thực hiện các hoạt động của bài học để nắm chắc kiến thức.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự tin trình bày ý kiến thảo luận, hợp tác với bạn trong các hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Xây dựng tốt mối quan hệ thân thiện với bạn trong học tập và trải nghiệm.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ rèn luyện để nắm vững nội dung yêu cầu cần đạt của bài học.

- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức trách nhiệm giữ vệ sinh, chăm chỉ trong các hoạt động trồng cây.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. - Cách tiến hành:
GV tổ chức trò chơi “Hái xoài” để khởi động bài học. + Câu 1: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là: A. Gốc B. Rễ C. Lá D. Hoa + Câu 2: Tế bào dục đực của thực vật có hoa gọi là gì? A. Nhụy B. Nhị C. Noãn D. Phôi + Câu 3: Tế bào dục cái của thực vật có hoa gọi là gì? A. Nhụy B. Nhị C. Noãn D. Phôi + Câu 4: Hoa của cây nào dưới đây là hoa lưỡng tính: A. Hoa bí B. Hoa mướp C. Hoa bưởi D. Hoa bầu - GV nhận xét tuyên dương - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS tham gia trò chơi     + Câu 1: D. Hoa     + Câu 2: B. Nhị     + Câu 3: A. Nhụy     + Câu 4: C. Hoa bưởi       - HS lắng nghe
2. Khám phá: 1. Cây con mọc lên từ hạt - Mục tiêu: + Vẽ sơ đồ (hoặc sử dụng sơ đồ đã cho), ghi chú được tên các bộ phận của hạt + Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con mọc lên từ hạt + Trình bày được sự lớn lên của cây con. + Nêu được ví dụ về cây con mọc lên từ hạt. - Cách tiến hành:

......Tải file PowerPoint, Word toàn bộ bên dưới......