Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.

+ Thông qua khởi động, giáo viên dẫn dắt bài mới hấp dẫn để thu hút học sinh tập trung.

- Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc đoạn thơ của Bác Hồ.

Nhà Trần thống trị giang san

Trị yên trong nước, đánh tan giặc ngoài

…Đời Trần văn giỏi võ nhiều,

Ngoài dân thịnh vượng, trong triều hiền minh.

- Yêu cầu HS ghi lại những suy nghĩ, nhận xét của HS:

- GV mời một số học sinh trình bày

- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài mới:

Vừa rồi các em đã trình bày những hiểu biết về triều đại Nhà Trần. Để tìm hiểu sâu hơn về Nhà Trần, chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 10 – Triều Trần xây dựng đất nước và kháng chiến chống quân Mông-Nguyên xâm lược.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- Những điều em biết nhà Trần

.....

- HS lắng nghe.

2. Hoạt động khám phá:

- Mục tiêu:

+ HS trình bày được sự thành lập của Triều Trần.

+ HS trình bày được công cuộc xây dựng đất nước thời Trần về tổ chức chính quyền.

- Cách tiến hành:

Hoạt động 1. Tìm hiểu về Triều Trần và công cuộc xây dựng đất nước.

a. Sự ra đời Triều Trần

- GV tổ chức cho HS đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi:

+ Nhà Trần được thành lập như thế nào?

+ Vị vua đầu tiên là ai?

- GV mời HS báo cáo kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương.

b. công cuộc xây dựng đất nước.

GV yêu cầu HS đọc đoạn thông tin “Thời nhà Trần,… đất nước” trong SGK, thảo luận nhóm thực hiện các nhiệm vụ:

+ Nêu nhận xét của em về tổ chức chính quyền thời Trần.

Việc các vua nhường ngôi sớm cho con và xưng làm

+ Thái Thượng Hoàng, cùng vua quản lí đất nước nhằm mục đích gì?

- GV nhận xét, tuyên dương.

- GV hướng dẫn HS đọc câu chuyện Thượng Hoàng Trần Nhân Tông dạy vua, sau đó thực hiện yêu cầu: Kể lại câu chuyện và cho biết câu chuyện đó muốn nói lên điều gì?

GV mời một số HS đại diện nhóm kể chuyện và trả lời câu hỏi trước lớp, các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.

GV nhận xét, đánh giá về hoạt động kể chuyện của HS.

GV chốt lại nội dụng: Câu chuyện chứng tỏ Thái Thượng Hoàng rất nghiêm khắc trong việc răn dạy để nhà vua tu dưỡng, rèn luyện trở thành vị vua mẫu mực.

- HS đọc thông tin .

Cuối thế kỉ XII, nhà Lý suy yếu, phải dựa vào họ Trần để dẹp các thế lực chống đối. Nhờ đó, họ Trần đã từng bước thâu tóm được quyền lực. Đầu năm 1226, Lý Chiêu Hoàng – vị vua cuối cùng của nhà Lý phải nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần được thành lập.

Trần Cảnh là vua đầu tiên của Triều Trần

- HS báo cáo kết quả.

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.

+ Thời nhà Trần, bộ máy nhà nước được tổ chức chặt chẽ để quản lí và xây dựng đất nước.

+ Các vua Trần nhường ngôi sớm cho con và xưng là Thái Thượng hoàng, cùng vua quản lí đất nước nhằm mục đích rèn luyện cho vua trẻ cách xử lí công việc triều chính, tăng hiệu qủa trong giải quyết công việc.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- Đại diện nhóm kể chuyện và trả lời câu hỏi trước lớp, các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe.