Mẫu đề kiểm tra BDTX của giáo viên và CBQL

ĐỀ BÀI VIẾT THU HOẠCH BDTX THÁNG............ NĂM HỌC...........

NỘI DUNG 1,2

Câu 1: (5 điểm)

Thầy (cô) hãy nêu nhận thức của mình sau khi nghiên cứu các văn bản, chủ trương liên quan đến việc triển khai áp dụng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới (CTGDPT 2018).

Câu 2: (5 điểm)

Thầy (cô) hãy liên hệ việc vận dụng vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục của bản thân sau khi nghiên cứu các văn bản, chủ trương liên quan đến việc triển khai áp dụng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới (CTGDPT 2018).

TRƯỜNG .....................................

Họ tên GV:.................................

Nhiệm vụ phân công:...................................

BÀI KIỂM TRA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

NĂM HỌC ......................

(Dành cho giáo viên)

NỘI DUNG 2

CÂU HỎI: Qua 3 nội dung mà thầy (cô) thực hiện bồi dưỡng theo kế hoạch cá nhân bồi dưỡng thường xuyên năm học........, thầy (cô) hãy nêu những kết quả mà mình tâm đắc nhất khi vận dụng trong quá trình giảng dạy. (10 điểm)

NỘI DUNG 3

CÂU 1: Thầy (cô) hãy thực hiện soạn đề kiểm tra định kì môn Toán theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT => căn cứ theo mức độ hoàn thành đề KTĐK cuối học kì I hoặc cuối năm học (đề kiểm tra môn tiếng Anh đối với giáo viên dạy tiếng Anh). (5 điểm )

CÂU 2: Thầy (cô) hãy thiết kế một kế hoạch bài học của một môn học có vận dụng bảng tương tác hoặc ứng dụng công nghệ thông tin (5 điểm) => căn cứ theo phiếu đánh giá tiết dạy của Phó Hiệu trưởng.

Lưu ý: bài viết được trình bày đánh máy vi tính trên giấy A4 đúng thể thức văn bản theo quy định:

Lề trên: 2cm; lề dưới: 2cm; lề trái: 3cm; lề phải: 2cm

Kiểu chữ Times New Roman , cỡ chữ: 13

Giáo viên viết bài và nộp về cho Phó Hiệu trưởng. Hạn chót nộp bài: ngày....................

BÀI LÀM

………………………………………………….……………………………………………

ĐỀ BÀI VIẾT THU HOẠCH BDTX THÁNG............. NĂM HỌC................

NỘI DUNG 2

Câu 1: (5 điểm)

Thầy (cô) hãy nêu tóm tắt công văn số 177/PGD-GDTH ngày 6/9/2018 của Phòng GD ĐT Nam Đông hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học năm học 2018 - 2019.

Câu 2: (5 điểm)

Thầy (cô) hãy liên hệ trách nhiệm của bản thân trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 cấp tiểu học của ngành giáo dục đào tạo huyện Nam Đông.

TRƯỜNG................

Họ tên CBQL:.......................

Chức vụ:...............

BÀI KIỂM TRA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

NĂM HỌC................

(Dành cho cán bộ quản lý)

NỘI DUNG 1

CÂU HỎI: Qua học tập Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với nội dung chuyên để học tập năm 2018: “Xây dựng phong cách, tác phong công tác của người đứng đầu, của cán bộ đảng viên”, thầy (cô) hãy nêu những việc đã làm tại đơn vị để thực hiện tốt chủ đề đó.

NỘI DUNG 2 và 3

CÂU HỎI: Qua các nội dung mà thầy (cô) thực hiện bồi dưỡng theo kế hoạch cá nhân bồi dưỡng thường xuyên năm học 2018-2019, thầy (cô) hãy nêu những kết quả mà mình tâm đắc nhất mình đã thực hiện được.

Lưu ý: bài viết được trình bày đánh máy vi tính trên giấy A4 đúng thể thức văn bản theo quy định:

Lề trên: 2cm; lề dưới: 2cm; lề trái: 3cm; lề phải: 2cm

Kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ: 13

Hạn chót nộp bài: .........................

BÀI LÀM

………………………………………………….……………………………………………