Phiếu hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường học (5 mẫu)

Biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Phiếu hoạt động trải nghiệm

1. Mẫu hoạt động trải nghiệm sáng tạo
2. Các biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường học

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một hoạt động bổ ích nhằm giúp học sinh phát huy những kiến thức, kỹ năng học được vận dụng vào các hoạt động thực tế. Vây, làm thế nào để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo có hiệu quả? Đây là một yêu cầu đối với các thầy cô giáo và các em học sinh. HoaTieu.vn xin gửi tới bạn đọc các biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường học, Phiếu hoạt động trải nghiệm thiết kế đẹp mắt để bạn đọc cùng tham khảo nhé. Mời các bạn tải file Word, PDF phiếu đánh giá hoạt động trải nghiệm về máy để sử dụng thuận tiện hơn.

1. Mẫu hoạt động trải nghiệm sáng tạo

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG …	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------
	….…, ngày…tháng…năm…

TUẦN LỄ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

CHỦ ĐỀ: …

Họ và tên giáo viên: ……………………………………………………….………….

Lớp thực hiện: ……………………………………………………………………..…

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

2. Kỹ năng

3. Thái độ, tình cảm

4. Định hướng phát triển năng lực

5. Năng lực vận dụng kiến thức liên môn (nếu có)

Để giải quyết các vấn đề đạt ra, học sinh cần vận dụng các kiến thức liên môn:

Môn	Bài liên quan đến chủ đề

II. THỜI GIAN THỰC HIỆN

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Giáo viên

2. Học sinh

IV. PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN

· Dạy học theo dự án

· Quan sát, đàm thoại…

V. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN

Thời gian	Hoạt động của GV và HS	Nội dung cần đạt
Tiết 1 (12/11)	Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút)	1.
Tiết	Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút)
Tiết	Hoạt động 1 (.. phút) Hoạt động 2 (.. phút) Hoạt động 3 (..phút)

VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CỦA HỌC SINH

VII. RÚT KINH NGHIỆM

Giáo viên
(Họ tên, chữ ký)

2. Các biểu mẫu dùng cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường học

2.1. Phiếu hoạt động trải nghiệm 2024

Mẫu Phiếu hoạt động trải nghiệm thiết kế hiện đại, đẹp mắt

Mẫu phiếu đánh giá hoạt động trải nghiệm

2.2. Mẫu 1: Phiếu đánh giá hoạt động trải nghiệm nhóm học sinh

MẪU 1: PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NHÓM HỌC SINH

Họ tên người đánh giá:

Nhóm:........................................................................................... Lớp:

Tên dự án:

Mục đánh giá	Tiêu chí		Kết quả
Mục đánh giá	Chi tiết	Điểm tối đa	Kết quả
1. Quá trình hoạt động của nhóm *(Điểm tối đa 18)*	1. Sự tham gia của các thành viên	3
	2. Sự lắng nghe của các thành viên	3
	3. Sự phản hồi của các thành viên	3
	4. Sự hợp tác của các thành viên	3
	5. Sự sắp xếp thời gian	3
	6. Giải quyết xung đột trong nhóm	3
2. Quá trình thực hiện dự án nhóm *(Điểm tối đa 18)*	7. Chiến thuật thu thập thông tin	3
	8. Tập trung vào nguồn thông tin chính	3
	9. Lựa chọn, tổ chức thông tin	3
	10. Liên kết thông tin	3
	11. Cơ sở dữ liệu	3
	12. Kết luận	3
3. Đánh giá bài tự giới thiệu về nhóm *(Điểm tối đa 9)*	13. Ý tưởng	3
	14. Nội dung	3
	15. Thể hiện	3
4. Đánh giá về sản phẩm *(Điểm tối đa 48)*	16. Nội dung	10
	17. Hình thức	8
	18. Thuyết trình	10
	19. Kỹ thuật	10
	20. Tính sáng tạo của sản phẩm	10
5. Sổ theo dõi dự án của nhóm *(Điểm tối đa 7)*	21. Nội dung	3
	22. Hình thức	1
	23. Tổ chức dữ liệu	3
TỔNG ĐIỂM		100

	….…, ngày…tháng…năm…
	Người đánh giá

2.3. Mẫu 2: Phiếu đánh giá hoạt động trải nghiệm cá nhân

MẪU 2: PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN

TÊN NHÓM:

LỚP:.................................... TRƯỜNG:

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:

Điểm đánh giá:

3: Tốt hơn các thành viên trong nhóm

2: Trung bình

1: Không tốt bằng các thành viên trong nhóm

0: Không giúp gì cho nhóm

STT	Họ và tên HS	Nhiệt tình trách nhiệm	Tinh thần hợp tác, tôn trọng, lắng nghe	Tham gia tổ chức, quản lý nhóm	Đưa ra ý kiến co giá trị	Đóng góp trong việc hoàn thành sản phẩm	Hiệu quả công việc	Tổng điểm
1
2