Báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học học kỳ I

Mẫu báo cáo đánh giá công tác giáo dục tiểu học HK I

Tải về

Dạng tài liệu: Biểu mẫu

Báo cáo sơ kết giáo dục tiểu học học kỳ 1

1. Báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học HK1
2. Nội dung báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học HK1

Mẫu báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học học kỳ I là văn bản quan trọng được sử dụng trong các cơ sở giáo dục nhằm tổng hợp, đánh giá tình hình triển khai nhiệm vụ năm học trong nửa đầu năm học.

Nội dung báo cáo tập trung phản ánh kết quả thực hiện chương trình giáo dục tiểu học, công tác quản lý và tổ chức dạy học, hoạt động giáo dục học sinh, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập cũng như việc thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm theo kế hoạch năm học. Bên cạnh việc nêu bật những kết quả đã đạt được, báo cáo còn chỉ ra những tồn tại, hạn chế, khó khăn và nguyên nhân trong quá trình thực hiện, từ đó đề xuất phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp khắc phục trong học kỳ II.

Hoatieu.vn xin chia sẻ mẫu báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học học kỳ I được trình bày khoa học, rõ ràng, giúp nhà trường và cán bộ quản lý thuận tiện tham khảo, hoàn thiện báo cáo phục vụ công tác tổng kết, đánh giá và chỉ đạo hoạt động giáo dục.

1. Báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học HK1

2. Nội dung báo cáo sơ kết công tác giáo dục tiểu học HK1

ỦY BAN NHÂN DÂN ……….

TRƯỜNG …………………

Số: … /BC-……..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

………., ngày … tháng… năm 20…

BÁO CÁO SƠ KẾT

CÔNG TÁC GIÁO DỤC TIỂU HỌC HỌC KỲ I NĂM HỌC 20... – 20...

I. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC

1. Quy mô trường, lớp, học sinh năm học 20... – 20...

Khối	Lớp học		Học sinh		Ghi chú (số lượng tăng/giảm, so với HKI 20... – 20...)
	Số lớp	2 buổi/ngày (tỉ lệ %)	Số HS	2 buổi/ngày (tỉ lệ %)
Một	4	4	91	100%	Tăng 07
Hai	4	4	84	100%	Giảm 36
Ba	4	4	119	100%	Tăng 29
Bốn	4	4	90	100%	Giảm 11
Năm	4	4	101	100%	Tăng 22
Trường	20	20	485	100%	Tăng 1

2. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên

2.1. Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên

Đối tượng	Tổng số	Trình độ					Số lượng thiếu
Đối tượng	Tổng số	Tiến sĩ	Thạc sĩ	Đại học	Cao đẳng	Trung cấp	Số lượng thiếu
CBQL	02	00	01	01	00	00	00
GV	27	00	01	26	00	00	03

Hiện nhà trường thiếu 03 GV (01 GV Mĩ thuật; 01 GV Tin học; 01 GV Tổng phụ trách.

2.2. Công tác đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng GV để triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

a) Về công tác bồi dưỡng Module cho GV, CBQL

Module

GIÁO VIÊN

CBQL

Tổng số

Đạt (SL-TL)

Chưa đạt (SL-TL)

Tổng số

Đạt (SL-TL)

Chưa đạt

(SL-TL)

Module 1

28

28/28

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 2

27

27/27

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 3

26

26/26

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 4

26

26/26

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 5

21

21/21

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 6

21

21/21

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 7

21

21/21

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 8

21

21/21

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 9

21

21/21

100%

0

0%

02

02/02

100%

0

0%

Module 04

2

Chưa chấm

Module 08			2	Chưa chấm
Module 06	27	Chưa chấm
Module 15	27	Chưa chấm

a) Về công tác bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa

Nhà trường đã xây dựng kế hoạch tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lí, giáo viên sử dụng sách giáo khoa lớp 5 và sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1 năm học 20... – 20..., Kế hoạch số ………, ngày ………. và Kế hoạch tập huấn lại bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên sử dụng sách giáo khoa lớp 5 và sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1 năm học 20... – 20... số ……….. ngày …………, có 26/26 giáo viên tham gia và hoàn thành bài thu hoạch được đánh giá của hiệu trưởng: Đạt 100%

...............................................................................................................

Mời bạn đọc cùng tải về bản DOCX hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin và chỉnh sửa chi tiết.

Mời các bạn tham khảo thêm các biểu mẫu khác trong chuyên mục Biểu mẫu của HoaTieu.vn.

Đánh giá bài viết

1

Chia sẻ:

Phạm Thu Hương
Ngày: 09/11/2026

Tải về

Chọn file tải về :