PowerPoint Toán 5 Bài 46: Diện tích hình thang

HOẠT ĐỘNG GV

HOẠT ĐỘNG HS

I. Khởi động

* Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.

+ Kết nối với bài học

* Cách tiến hành:

- GV giới thiệu nội dung bài:

+ Xây dựng công thức và quy tắc tính diện tích hình thang.

+ Tính được diện tích hình thang khi biết độ dài hai đáy và chiều cao của hình thang.

- HS quan sát hình ảnh phần Khởi động, phân tích các bóng nói (từ trái sang phải).

II. Khám phá, hình thành kiến thức mới: Diện tích hình thang

* Mục tiêu:

- HS nhận biết được cách hình thành quy tắc và công thức tính diện tích hình thang.

* Cách tiến hành:

1. Tìm hiểu cách tính diện tích hình thang

– GV nêu ví dụ (có hình vẽ minh hoạ).

Tính diện tích hình thang, biết:

độ dài đáy lớn là 7 cm,

độ dài đáy bé là 3cm,

chiều cao là 4cm.

(GV giải thích hình vẽ được phóng lớn để dễ quan sát.)

– GV đặt vấn đề: Dựa vào công thức tính diện tích hình tam giác, xây dựng công thức tính diện tích hình thang.

– GV giao việc:

Sử dụng miếng bìa hình thang đã chuẩn bị

® Xác định trung điểm một cạnh bên, vẽ một đoạn thẳng như hình mẫu

Cắt miếng bìa thành hai mảnh rồi ghép lại để được một hình tam giác

So sánh diện tích hình thang với diện tích hình tam giác ghép được

Viết phép tính tìm diện tích hình tam giác

Viết phép tính tìm diện tích hình thang.

– Sửa bài, GV cho HS trình bày trước lớp, có thao tác trên hình.

– GV vấn đáp giúp HS hệ thống lại.

Ví dụ:

Chiều dài đáy của hình tam giác.

Chiều dài đáy của hình tam giác chính là tổng của 2 đáy của hình thang.

Viết lại công thức tính diện tích hình thang.

2. Cách tính diện tích hình thang

– GV vấn đáp giúp HS nhận biết các số đo (7; 3 và 4) trong phép tính rồi giúp các em nêu quy tắc tính diện tích hình thang. (Vừa vấn đáp vừa ghi chú vào phép tính.)

7; 3 và 4 chính là các số đo nào trong đề bài?

Viết công thức tính diện tích hình thang có độ dài đáy lớn là a, đáy bé là b và chiều cao là h.

Muốn tính diện tích hình thang ta làm thế nào?

– GV hướng dẫn HS viết công thức tính diện tích hình thang.

GV viết lên bảng lớp:

– HS thực hiện nhóm đôi.

Diện tích hình thang bằng với diện tích hình tam giác ghép được (vì hình tam giác được ghép bởi hai mảnh cắt của hình thang)

7 + 3 = 10

Chiều dài đáy là 10 cm.

\(\frac{10\cdot4}{2}\) = 20

Diện tích hình tam giác là 20 cm².

Vì diện tích hình thang bằng diện tích hình tam giác nên diện tích hình thang là 20 cm².

7 + 3 = 10 (cm)

\(\frac{\left(7+3\right)x4}{2}\) = 20 (cm2)

Độ dài đáy lớn, đáy bé và chiều cao.

Muốn tính diện tích hình thang, ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo) rồi chia cho 2.

HS viết vào bảng con: (a + b) ´ h

2

– HS ghi nhớ quy tắc và công thức tính diện tích hình thang.

(Có thể sử dụng bài thơ ở phần Vui học, SGK trang 105.)