PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông thuộc phân môn Vật lí được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.
PowerPoint KHTN 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chủ đề 3 Tốc độ. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 11 Chân trời sáng tạo mời các bạn tải tại đây.
PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông
PowerPoint KHTN 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông





Giáo án KHTN 7 Bài 11 Chân trời sáng tạo
BÀI 11: TỐC ĐỘ VÀ AN TOÀN GIAO THÔNG
Môn học: KHTN - Lớp: 7
Thời gian thực hiện: 01 tiết
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ, xác định được tốc độ qua quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian tương ứng.
- Mô tả được sơ lược cách đo tốc độ bằng thiết bị “bắn tốc độ” trong kiểm tra tốc độ các phương tiện giao thông.
- Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu được ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.
2. Năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trong bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia thảo luận, trình bày, diễn đạt các ý tưởng; làm việc nhóm hiệu quả.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Để xuất các ý tưởng, phương án để thảo luận, giải quyết các vấn đề nêu ra trong bài học.
2.2. Năng lực khoa học tự nhiên :
- Năng lực nhận biết KHTN: Biết được vai trò của tốc độ trong an toàn giao thông.
- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Biết được nguyên tắc hoạt động cơ bản của thiết bị "bắn tốc độ"trong giao thông.
- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Vận dụng các kiến thức đã học để hiểu được việc điều tiết tốc độ trong khi tham gia giao thông để giảm thiểu các tai nạn hoặc sự có nguy hiểm.
3. Phẩm chất:
- Tham gia tích cực hoạt động trong lớp cũng như ở nhà.
- Có niềm say mê, hứng thú, thích tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Giáo viên:
- Sách Khoa học tự nhiên 7 (Chân trời sáng tạo).
- Sách giáo viên Khoa học tự nhiên 7 (Chân trời sáng tạo)
- Hình ảnh tìm qua Google, tài liệu tham khảo điện tử, file âm thanh hình ảnh.
- Video tìm qua Youtube:
+ Đoạn video: Camera 24h – Cần lưu ý “giữ khoảng cách an toàn khi tham gia giao thông”?
https://www.youtube.com/watch?v=kWcSyZISCw0
+ Đoạn video: Máy bắn tốc độ hoạt động như thế nào?
https://www.youtube.com/watch?v=5kVN1y90sYc&t=99s
- Phiếu học tập
- Các hình ảnh theo sách giáo khoa.
2. Học sinh:
- Bài cũ ở nhà.
- Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước bài ở nhà.
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Mở đầu: Xem video về những lưu ý khi tham gia giao thông. Từ đó GV đặt vấn đề "Vì sao người lái xe phải điều khiển xe trong giới hạn tốc độ cho phép và giữ khoảng cách an toàn giữa hai xe?"
a) Mục tiêu:
- Tạo được hứng thú cho HS.
- Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là tốc độ và an toàn khi tham gia giao thông.
b) Nội dung:
- GV sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm
- GV cho HS xem video để làm rõ mục tiêu trên.
c) Sản phẩm:
- Câu trả lời của HS
- Sự hứng thú vào bài học.
d) Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Nội dung |
|
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS xem video nói về các sự cố khi tham gia giao thông. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Vì sao người lái xe phải điều khiển xe trong giới hạn tốc độ cho phép và giữ khoảng cách an toàn giữa hai xe? *Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS theo dõi video và thực hiện yêu cầu của GV. - Giáo viên: Theo dõi và bổ sung khi cần. *Báo cáo kết quả và thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS trình bày đáp án của mình. *Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - HS nhận xét, bổ sung, đánh giá: - GV nhận xét, đánh giá: GV gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học Để trả lời câu hỏi trên đầy đủ và chính xác nhất chúng ta vào bài học hôm nay. GV nêu mục tiêu bài học: |
|
..............
Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ giáo án
-
Chia sẻ:
Trịnh Thị Thanh
- Ngày:
PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông
20,2 MB 11/05/2025 2:43:00 CH-
Giáo án Khoa học tự nhiên 7 Bài 11: Tốc độ và an toàn giao thông
41,9 KB
Nhiều người quan tâm
Tham khảo thêm
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
- Mở đầu
- Chủ đề 1: Nguyên tử - Nguyên tố hóa học – Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
- Chủ đề 2: Phân tử
- Chủ đề 3: Tốc độ
- Chủ đề 4: Âm thanh
- Chủ đề 5: Ánh sáng
- Chủ đề 6: Từ
-
Chủ đề 7: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật
- Bài 22: Vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng của sinh vật
- Bài 23: Quang hợp ở thực vật
- Bài 24: Thực hành chứng minh quang hợp ở cây xanh
- Bài 25: Hô hấp tế bào
- Bài 26: Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt
- Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật
- Bài 28: Vai trò của nước và các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật
- Bài 29: Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật
- Bài 30: Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở động vật
- Bài 31: Thực hành chứng minh thân vận chuyển nước và lá thoát hơi nước
- Ôn tập chủ đề 7
- Chủ đề 8: Cảm ứng ở sinh vật và tập tính ở động vật
- Chủ đề 9: Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
- Chủ đề 10: Sinh sản ở sinh vật
- Chủ đề 11: Cơ thể sinh vật là một thể thống nhất
Giáo án lớp 7 tải nhiều
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6: Củng cố mở rộng Thực hành đọc tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6: Kể lại một truyện ngụ ngôn tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6: Tri thức ngữ văn tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6: Đẽo cày giữa đường tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 6: Ếch ngồi đáy giếng tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 5: Chuyện cơm hến tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 5: Tri thức ngữ văn tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 5: Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 5: Thực hành tiếng Việt trang 116 tích hợp NLS
-
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 5: Củng cố mở rộng tích hợp NLS