PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 17: Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng

Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 17: Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Mẫu PowerPoint KHTN 7 Bài 17: Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng được biên soạn dưới dạng file Word + PPT tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua giáo án Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo Bài 17 giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 17 Chân trời sáng tạo, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint KHTN 7 Bài 17: Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng

Giáo án Khoa học tự nhiên 7 Bài 17 Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng

BÀI 17: ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Nêu được tính chất ảnh của vật qua gương phẳng và dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng.

- Vẽ được hình biểu diễn và nêu được khái niệm ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.

- Vận dụng được định luật phản xạ ánh sáng trong một số trường hợp đơn giản.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung

-Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trong bài học.

- Giao tiếp và hợp tác: Tham gia thảo luận, trình bày, diễn đạt các ý tưởng; Làm việc nhóm hiệu quả.

- Giải quyết vấn để và sáng tạo: Để xuất các ý tưởng, phương án để thảo luận, giải quyết các vấn đề nêu ra trong bài học.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

- Nhận thức khoa học tự nhiên: Nêu được tính chất của gương phẳng; Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng.

-Tim hiểu tựnhiên:Thực hiện được các thí nghiệm tạo ảnh của vật.

-Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng được định luật phản xạ ánh sáng trong một só trường hợp đơn giản.

3. Phẩm chất:

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

- Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu về

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ thí nghiệm, thảo luận về …

- Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép kết quả thí nghiệm …

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Bài giảng điện tử.

- Tranh ảnh các hình trang 86, 87, 88 SGK

- Bốn bộ: Gương phẳng, nến, bìa, tấm kính trong suốt, thước kẻ

III. Tiến trình dạy học

1. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU

a) Mục tiêu:

- Giúp học sinh xác định được vấn đề học tập là nêu được tính chất của gương phẳng; Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng. Tạo hứng thú cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

b) Nội dung:

HS quan sát hình ảnh và trả lời:

- Vì sao xe cứu thương và xe cứu hỏa thường có những dòng chữ viết ngược như hình?

- Muốn dễ đọc tên, ta có thể dùng các giải pháp nào? Có thể dùng dụng cụ bổ trợ gì?

c)Sản phẩm:

® Để cho người lái xe phía trước nhìn vào gương chiếu hậu sẽ thấy dòng chữ viết đúng để nhường đường.

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án